Разговоры с отцом. Часть первая. Ратислав Пашков
за неделю, а без таблеток за семь дней. Мы стараемся по возможности ни себя, ни тем более детей всякой пакостью не кормить, в том числе таблетками. И прививки никакие не делали. Зачем здоровым детям вливать в кровь болезни? У них свой иммунитет, справится. Раньше как было? Если в классе кто заболел, скажем, ветрянкой, весь класс навещать шёл. В итоге из 20—25 детей заражалось 4—5, не больше, а у остальных справлялся иммунитет. А сейчас? Если такой поход организовать, то не заразятся либо те, кто уже переболел, либо 1—2 с сильным иммунитетом, не больше. У большинства с детства иммунная система слабенькая из-за прививок, таблеток и прочих убивателей здоровья. Подцепил ребёнок какую заразу, дайте ему переболеть так, чтобы сам организм восстановил справедливость, не убивайте его иммунитет таблетками. И больше он болеть не будет, иммунитет за счёт борьбы с болезнью усилится. А если болезнь победит таблетка, а не организм – иммунитет ослабевает за ненадобностью и ребёнок будет вновь и вновь цеплять каждую заразу в садиках, школах и далее по жизни.
Вернулись домой, к матушке, мы такими уставшими, что Яромир почти сразу заснул. Точнее он уже спал в машине по дороге, потом был разбужен, отнесён в дом, посажен за стол, накормлен, но всё это в полусонном состоянии. Так что только успел разобрать диван и переложить туда обмякшее на стуле тельце. А мне всё думалось о его вопросах, точнее о самом первом, ещё на выезде из Оскола. Про деревья и камни. Не успел я ему про деревья рассказать, а там ведь есть о чём. Хотя про Природу и про деревья в частности он от меня слышал уже не один рассказ. С самых первых месяцев жизни у нас было заведено гулять по лесу. Я сажал его в «кенгурятник» лицом к себе и шли гулять в лес. Тогда мы жили в Одинцовском районе, а лес был у нас рядом с домом хвойный с примесями орешника, редкими берёзами и даже одной случайной яблоней. Тропинками ходили разными, Яромир почти сразу засыпал, а я рассказывал ему о деревьях, которые встречались на пути, о их силе и возможностях. Я не уверен в той теории, что спящий человек запоминает на слух лучше, чем бодрствующий, но, надеюсь, хоть что-то у детей от таких бесед откладывается. Ладно, для уверенности расскажу ему про деревья как проснётся, на завтра у нас большие планы, успеем в дороге поговорить. Утром мы поедем в Палеонтологический музей, а потом хотели побывать в доме Льва Толстого, которого я выделяю среди писателей за жизненную мудрость и особенно за его главную книгу. Нет, не «Война и Мир», эту многословную пустышку с примесью истории Толстой и сам не любил в конце жизненного пути. Главный его труд «Круг чтения», собранный им в единую книгу цветник мысли человечества, замалчивается и прячется от людей, точнее от широких масс. А вот если бы вместо «Войны и Мир» в школах читали «Круг чтения» – дураков бы было намного меньше. Вечером планировали погулять по Чистым прудам и булгаковским местам. Хочу с детства приучить сыновей к хорошим авторам и правильным книгам. Достоевским пока рано мозг неокрепший