Восприятие и творчество. Елена Борисовна Володина
некоторые странности реакций и поведения у оперированных больных с рассечённым мозолистым телом. В частности, они не могли описать предмет, находящийся в левой половине поля зрения, хотя узнавали его.
Описания предметов, помещённых в правую половину зрительного поля были формальны, безэмоциональны и невыразительны. Считать в левой половине поля зрения испытуемому было крайне затруднительно. Со временем было окончательно установлено, что функции полушарий мозга разнятся существенно. И дальнейшие исследования в разных странах раскрыли и дополнили картину межполушарной асимметрии.
Но прежде чем погружаться в эти интереснейшие данные, спросим природу, зачем ей потребовалось наделять левую и правую половины мозга человека разными функциями? Неизвестно. Мало того, выявилась ведущая роль (доминирование) левого полушария у подавляющего большинства жителей планеты. А почему не правого? Тоже неизвестно. Если допустить, что жизнь возникла одновременно в разных точках Земли, то доминирование левого полушария подозрительно тотально. На сильно удалённых друг от друга территориях процессы развития мозга произошли совершенно одинаково?.. Если же верить, что жизнь возникла не на Земле, а занесена на неё, тогда почему у обезьян (а ещё у крыс, кошек и других животных) тоже существует экспериментально подтверждённая асимметрия полушарий явно в пользу левого? Наиболее отчётливые анатомические различия наблюдаются в височной области. Там у человека локализуется центр речи. У него в этой области слева существенно больше длина некоторых борозд, площадь извилин, толщина коркового вещества и размеры самих нейронов. А с центром речи неразрывно связана практическая деятельность правой руки. По закону обратной связи развитие тонких двигательных навыков в детстве стимулирует развитие речи, чтения и, как следствие, функций высших отделов левого полушария головного мозга.
В настоящее время считается доказанным, что с функциями левого и правого полушария у человека связаны два типа мышления: абстрактно-логическое и образно-пространственное соответственно.
1.2. Причины возникновения межполушарной асимметрии
Сначала определим понятия «геном», «генотип» и «фенотип».
Геном (от нем. genom) – генетическая характеристика биологического вида. В отличие от генотипа, геном представляет собой характеристику вида, а не отдельной особи.
Генотип (от ген и греч. typos – отпечаток) – это все гены конкретного организма (конституция). Генотип определяет все признаки организма, то есть его фенотип.
Фенотип (от греч. phаino – обнаруживаю, являю и typos – отпечаток, форма, образец) – совокупность признаков (морфологических, физических, поведенческих) данного организма как продукт проявления генотипа в среде. Особи с одинаковым генотипом, развивающиеся в разных условиях внешней среды, могут иметь различные фенотипы (проявления генотипа).
Результаты исследований различных авторов