Павел Тычина. Игорь Коляда
жила трудно, перебиваясь с хлеба на воду, в доме была несказанная нищета, дети болели, но отец не мог купить не только лекарства, а даже более или менее хорошие продукты, из-за чего в раннем детстве ушли из этого мира три брата и сестра Павла.
Отец будущего поэта был музыкально одаренным: имел тонкий слух и великолепный голос. «В одну из поездок своих в Киев он купил себе малого формата гармонию. И вот, когда мы пели песни, он подыгрывал на ней. Он научил нас петь украинские песни: „Ой, за гаєм, гаєм“, „Тече рiчка невеличка“, „У сусiда хата бiла“, „Сонце низенько“, а из русских – „Хуторок“ („За рекой на горе лес зеленый стоит“), а также „По синим волнам океана“ – „запрещенную“ песню, как он говорил нам таинственным голосом». «Мало понимая в каэртоне, – писал сын об отце, – он очень опечалился, когда по дороге в Новую Басань потерял эту магическую вещь. Когда же на свадьбе заголосили на все село кларнет, тромбон с барабаном и скрипкой – отец всю ночь сидел на завалинке и все слушал. Ходил также отец и на именины к Раковичу (господин по соседству) – послушать военную музыку из Козельца. Слух у отца был очень тонким. Причем не только в отношении пения. Бывало, вечером, на завалинке: тихо, Павлуша, вон чугунка на Бобровицу едет, слышишь, как тарахтит? Конечно, я не мог так напрячь слух, тем более что Бобровица от нас – в 18 верстах».
Дети Григория Тычины, обладая от природы уникальным слухом, были очень голосистыми и поющими. Отец и в этой сфере тренировал их по-своему. Он любил похвастаться перед гостями домашним хором, и репетиции проводил оригинально. Как только приходил навеселе, то даже посреди ночи будил детей и заставлял петь песню «Тече рiчка-невеличка», а сам дирижировал. В большой семье Григория и Марии Тычин любили петь украинские народные песни. Каждый из сыновей уже с семи лет помогал отцу в церкви, пел в церковном хоре.
Учитель – дьяк Григорий Тимофеевич – не был похож на тех дьяков, что учили детей по селам. Он действительно имел талант педагога. Прививал ученикам высоконравственные принципы: доброту, честность, правдолюбие, настойчивость в достижении цели, любовь к родному краю, родному языку и песне. Он имел прекрасный голос, а потому разучивал с учениками, кроме духовных произведений, народные песни, колядки, веснянки. Часами маленький Павлик сидел на печи и слушал, что отец рассказывал детям на уроках. «В нашем доме в первой комнате с земляным полом (а была еще и вторая комната, с деревянным полом) стояли две длинные парты. За каждой партой сидело душ по десять или по двенадцать учеников. Не знаю, сколько мне тогда исполнилось лет, когда одной зимой я уже подсаживался то к одному, то к другому ученику и как-то быстро, незаметно для себя выучился читать», – вспоминал впоследствии Павел Григорьевич.
Григорий Тимофеевич, стремясь дать сыновьям образование, устраивал их петь в церковные хоры, что давало возможность учиться в духовном училище и семинарии, где учеников содержали за церковный счет. «Нас, детей у отца было много. Чтобы обучить всех в губернских школах –