Теория языка: учебное пособие. А. Т. Хроленко

Теория языка: учебное пособие - А. Т. Хроленко


Скачать книгу
путаницу.

      Существует несколько периодизаций истории языкознания. Воспроизведем две из них. Проф. Ленинградского пединститута В.И. Кодухов в указанной выше книге выделял пять этапов:

      1) от филологии древности к языкознанию XVIII в.;

      2) возникновение сравнительно-исторического языкознания и философии языка (конец XVIII – начало XIX в.);

      3) логическое и психологическое языкознание (середина XIX в.);

      4) неограмматизм и социология языка (последняя треть XIX – начало XX в.);

      5) современное языкознание и структурализм (30—60-е гг. XX в.).

      Критерии выделения – учет «актуальных, утверждающихся знаний, господствующих в поступательном движении языкознания» [Кодухов 1973: 5].

      Ю.В. Рождественский и Б.А. Ольховиков выделяют шесть периодов, в которых учитываются «типы языковой теории», т. е. «изображение», или «моделирование», языка, которое «может исходить из разных отправных положений, разного эмпирического материала и может иметь разные применения». Названия разделов у них довольно пространны и имеют целью дать «общую картину периодизации в развитии лингвистического мышления» (мы воспроизведем их с некоторыми сокращениями).

      «I. Теория именования в античной философии языка, устанавливающая правила именования и возникающая в рамках философской систематики. <…>

      II. Античные грамматические традиции, представленные античными и средневековыми грамматиками Запада и Востока. <…>

      III. Универсальная грамматика, вскрывающая общность систем языков и открывающая собой языкознание нового времени (первый этап научного языкознания). Заметим, что в этой классификации научное языкознание возникает раньше – с появления Грамматики Поль-Рояля (1660), а не с рождением в XIX в. исторического языкознания.

      IV. Сравнительно-историческое языкознание, которое включает в себя три области: 1) сравнительно-историческое языкознание; 2) сравнительно-типологическое языкознание…; 3) теоретическое языкознание… дающее начало теории общего языкознания…

      V. Системное языкознание, формулирующее в своем разделе философии языка концепции психолингвистики и социолингвистики.

      VI. Структурная лингвистика, которая 1) исследует внутреннюю организацию языка, устанавливает отношения между языком и другими знаковыми системами; 2) формулирует теорию лингвистических методов и методик, дает основания для лингвистического моделирования» [Амирова и др. 1975: 28–29].

      Как видим, здесь уже иной подход к выделению этапов, другой их набор (в качестве особого этапа выделена «универсальная грамматика» 1660 г.). Однако ключевые понятия для характеристики этапов в двух приведенных периодизациях во многом совпадают – см. «сравнительно-историческое языкознание», «психологическое языкознание», «социология языка» у Кодухова и «психолингвистика» и «социолингвистика» во второй периодизации, «современное языкознание и структурализм» у Кодухова и «структурная лингвистика» в книге


Скачать книгу