Ведьмина усадьба 2003. Серия «Двойники и параллельные миры». Книга 1. Анастасия Подлесникова
ольшая. Там живых людей в сотни, а то и в тысячу раз больше, чем у нас.
Старик призадумался. Он молчал долгое время, сидя на сколоченной из досок табуретке. Волнение не давало ему покоя.
– Что молчите, дядя? – отвлекла его от раздумий племянница.
– Искать юношу долго не придётся, – ответил старик и встал.
Он подошёл к столу, взял сложенный вчетверо пергамент и вручил любопытной женщине со словами:
– Здесь адрес, где он живёт. Твоя задача – привести его на эту Землю.
– А если он не захочет?
– Тогда придётся сделать всё тайно. От тебя многое зависит.
Лия вздохнула от досады. Она боялась будущего.
– Кажется, я знаю, кто тебе поможет, – старик отвлёк женщину от раздумий. – Пойди к Лиле. Никого у неё не осталось после гибели мужа и сыновей. Отправляйтесь вместе на разведку.
– Ох, дядя, вы же знаете, что мы с ней не дружим, – расстроилась женщина. – Она такая странная!
– Она единственная, кто тебе поможет в этом нелёгком деле. Вы обе свободно владеете русским языком, а это очень важно! – строго ответил старик. – Выполняй приказание и не спорь со мной! В начале лета вы должны отправиться в далёкий путь…
В понедельник Лариса едва не опоздала в школу. У неё испортилось настроение. После уроков будет решаться вопрос относительно выпускного вечера среди девятиклассников.
По окончании занятий учащихся пригласили в актовый зал. Лариса, Миша и Данила заняли места в последнем ряду. Вскоре появилась учительница и сообщила об отмене бала, который очень хотели организовать директор и педагоги. Зал взорвался радостными воплями. Учительница от неожиданности зажмурила глаза и вжала голову в плечи.
– Тише-тише, – попросила она, – у каждого класса свои мероприятия на выпускной. Чтобы узнать, какие именно: девятый «А» идёт в тридцать второй кабинет. Можете собираться и идти.
Школьники шумно встали со своих мест и покинули актовый зал. Данила, Лариса и Миша переглянулись, пожав друг другу руки. Следующий черёд их класса.
– Девятый «Б», спускайтесь на первый этаж в пятый кабинет. А мой любимый «В» остаётся здесь.
Девятый «Б» с ликованием спустился с последнего этажа на первый. Лариса, Данила и Миша не отставали от коллектива и пулей влетели в пока пустующий класс. Белкина плюхнулась за четвёртую парту, затем посмотрела на приблизившуюся троицу. Данила и Лариса сели в соседнем ряду. Миша взял свободный стул возле Риты и присоединился к друзьям. Последней в кабинет зашла Мария Валентиновна, классный руководитель и учитель математики в одном лице. Попросив школьников замолчать, она начала волновавшую девятиклассников тему.
– На днях я обзвонила ваших родителей. Они согласны устроить вам праздник, поэтому мы едем в Подмосковье. Там есть старинная двухэтажная усадьба с древними предметами быта. Поблизости никто не живёт. Место очень интересное. Развлечься вам обязательно удастся! В музеях не разрешают трогать экспонаты, а там всё можно. Только, обращаться следует аккуратно!
– О! У нас Макс Робин Гудом будет! – крикнул один мальчик, похлопав по плечу соседа по парте.
– Мы из лука постреляем? – хихикнули девочки.
– А когда мы поедем? – задала вопрос Лариса.
– Четырнадцатого июня на две недели! – ответила учительница. – Предупредите своих родителей, что по поводу поездки будет собрание завтра в семь часов вечера. По телефону очень сложно договариваться с каждым и отвечать на все вопросы.
– Я не смогу, – простонал Миша Андреев.
Лариса и Данила удивлённо посмотрели на него. Мальчик сидел печальный и пальцем двигал ручку по парте. Свободной рукой он подпирал щеку.
– Почему? – спросила учительница. – Кстати, я так и не смогла дозвониться до твоих родителей. Они на собрание придут?
– Им нет смысла приходить, – ответил Миша, опустив глаза, – у меня бабушка заболела. Обещал, что приеду помогать и ухаживать за ней, как получу аттестат.
– Жаль, но помощь ближнему – это святое! – подбодрила его Мария Валентиновна.
После звонка учащиеся покинули класс. Лариса и Данила хлопнули друг друга по ладоням в знак везения. Миша стоял рядом и грустил.
– Да, зато я никуда не поеду. Потом расскажете всё, что видели, – попросил он.
Друзья дали обещание. Данила планировал поснимать интересные моменты на фотоаппарат или видеокамеру. Он в знак утешения на миг обнял товарища и похлопал по спине.
Выйдя из школы, друзья побрели в сквер. Услышав быстрый топот позади, троица обернулась.
– Ребята, подождите! – кричала им вдогонку Света.
– Что такое? – вежливо спросила Лариса, когда та остановилась.
– Я… я… такое узнала! – посмотрела на Данилу одноклассница.
По выражению лица было понятно, что девочка ошарашена какой-то новостью. Троица терпеливо