Ведьмина усадьба 2003. Серия «Двойники и параллельные миры». Книга 1. Анастасия Подлесникова
воды. Перцов остановился и прислушался.
– Речка! – крикнул он в толпу.
– Что, Перцов? – не расслышала учительница.
Ребята пересказали. Мария Валентиновна достала путеводитель.
– Мост видите? – крикнула она спустя минуту.
Данила повернулся вперёд и огляделся. Но чтобы понять, есть ли мост, нужно продолжить путь дальше к реке. Он предложил Перцову пройти вперёд.
Дойдя до берега, Ольхов, наконец, увидел мост, о котором говорила учительница. Солнце ярко светило прямо в глаза. Ребята с непривычки жмурились. Данила посмотрел вперёд: через реку тянулся узкий деревянный мост с резными перилами. Ольхов и Перцов решили рискнуть. Сделав короткий шажок, они остановились.
– Что такое? – спросила Лариса.
– Просто проверяем, – ответили ребята, – вдруг хлипкий.
Данила сошёл с моста и спустился к берегу, затем нагнулся. Ему было интересно, сколько свай держит деревянную конструкцию.
– Ольхов, что случилось? – удивилась Мария Валентиновна.
Весь класс встал на берегу и наблюдал за Данилой.
– Смотрю, выдержит ли нас. Идёмте лучше по два-три человека, не больше, – предложил он, вернувшись в коллектив.
Мария Валентиновна согласилась с ним. Первыми пошли Лариса, Перцов и ещё одна девочка. Учительница показала путеводитель Даниле, пока весь класс перебирался на другую сторону. Мост жалобно поскрипывал, когда по нему кто-нибудь шёл.
В путеводителе на листе формата А4 ручкой был начерчен план, как пройти к Ведьминой усадьбе. Автор не поленился отметить расстояния между примечательными пунктами, такими как развилка, речка и кладбище.
– Ого! – вслух произнёс Данила. – Мы три километра прошли! И ещё столько же осталось.
– Я не пойму, как дальше идти, – призналась учительница.
Данила посмотрел на другой берег. Там виднелся густой лес, а левее – узкая дорожка, ещё левее – снова лес.
– Наверное, между деревьями надо идти, – догадался парень.
– А мне кажется, что в лес заходить, – неуверенно произнесла Мария Валентиновна.
Спорить с учительницей было бессмысленно. «Яйцо курицу не учит», – подумал про себя парень и пошёл по мосту. Мария Валентиновна следовала за ним.
– Большаков, ты как себя чувствуешь? – спросила учительница, обратившись к Ивану.
– Нормально, рука только болит, – ответил тот.
Данила поравнялся с ним. У Вани глаза нервно забегали. Одноклассники пошли вперёд, но Ольхов, Ясина и Большаков продолжали стоять.
– Ты что в костёр бросил? – спросил шёпотом Данила.
– Ничего особенного, – пожал плечами парень. – Нашёл в лесу головешки, решил подкинуть. Почему они так сильно разгорелись, не понимаю. Только кинул – и сразу пламя по руке ударило.
– Идёмте, – напомнила Лариса.
«Может, и правда, дело в аномалии», – Данила пытался сообразить, что это могло быть. Зайдя в густой лес,