Исключение из правил. Кетрин Николас
волнение. Приподнимаю ладонь и прикасаюсь кончиками пальцев к деревянной лавке. Несколько секунд ничего не происходит, а затем я едва не вскрикиваю от шока и ужаса. Одно дело видеть, как это делает Вирт, тем более во сне. А совсем другое дело, когда у тебя в реальной жизни на кончиках пальцев оказываются небольшие языки пламени. Они теплые и вообще не ощущаются на пальцах. Внезапно понимаю, в чем задумка Вирт. Устроить небольшой переполох среди школьников, с помощью загоревшего дерева на трибунах. Урок будет закончен, а Питер не потеряет контроль. Все счастливы и, самое главное, не знают настоящей правды.
Резко по моим пальцам проходят искры и дерево загорается. Секунду стою в растерянности. А затем, словно очнувшись, и почуяв запах гари, убегаю словно ужаленная. И за несколько секунд оказываюсь за стеной школы, где меня никто видеть не может. Немного боязко выглядываю из-за угла, заметив, что уже начался переполох. Девушки с передних рядов услышали запах гари и стали визжать, крича «Пожар! Горим!». Кажется, я немного ошиблась. И вместе с деревом подожгла подол юбки одной из прихвостней Сирены.
– Ты специально? – шепчу, пытаясь строить грозный вид, хотя самой хочется ржать. Ну, серьезно, это смешно, когда четыре девушки бегают по кругу за пятой, с горящей юбкой, и истерически размахивают руками.
«Упс, неловко получилось», – сделав удивленно-наивный голос, ответила Вирт.
– Ладно, – говорю, уже не скрывая улыбки. – В этот раз прощаю.
Наша миссия выполнена. Урок прерван. Демиен и Питер остались каждый при своем мнении и со всеми своими способностями, если таковые имеются.
Улыбаясь от полученного результата, я дождалась, пока двор полностью опустеет.
– А теперь пришло время поговорить о том, где нам искать Бестиарий? – спрашиваю, прижимаясь спиной к стене.
«Как раз это я тебе и не успела рассказать. Думаю, что найти подсказку насчет Бестиария мы сможем в библиотеке. У меня есть догадки, что до того, как я оказалась в твоем теле, то должна была оставить себе какие-то подсказки».
– И первое место, где мы сможем найти подсказку, это библиотека, – говорю, прикидывая, что это вполне логично. Спрятать книгу в библиотеке – слишком предсказуемо. А вот оставить там подсказку насчет ее местонахождения.
«Как я знаю, в городе есть только две библиотеки».
– Да, – подтверждаю. – Главная городская библиотека и в школе.
«Сначала проверим школьную библиотеку. Сейчас перемена, думаю, что я смогу узнать какой-то знак или символ. Конечно, если увижу».
– Хорошо, – сейчас осмотреть нашу школьную библиотеку, а затем, если там ничего не найду, отправиться в городскую.
Перед тем, как отправиться в школьную библиотеку, выглядываю из-за угла, что бы проверить, нет ли кого-то поблизости. Осмотревшись по сторонам, и не заметив никого рядом, вышла из-за угла. Пересекла поле, дошла до пустующего крыльца; у нас урок закончился, а у остальных – нет.
В холле также пусто и тихо. Только мои шаги звучат в тишине школьных коридоров. Наша библиотека находится