Организационное поведение: учебное пособие. В. А. Спивак
к управлению:
• с позиций выделения различных школ в управлении включает школу научного управления (Ф. Тейлор), школу административного управления (А. Файоль), человеческих отношений (Э. Мэйо и М. П. Фоллетт) и науки о поведении (К. Арджирис, Р. Лайкерт, Д. Мак-Грегор, Ф. Герцберг), количественный метод (экономико-математические методы);
• процессный – рассматривает управление как непрерывную серию взаимосвязанных управленческих функций;
• системный – руководители должны рассматривать организацию как совокупность взаимозависимых элементов, таких как люди, структура, задачи и технология, которые ориентированы на достижение различных целей в условиях меняющейся внешней среды;
• ситуационный концентрируется на том, что пригодность различных методов управления определяется ситуацией[41].
Альтернативные варианты организационных структур:
• бюрократическая организационная структура;
• департаментализация: функциональная департаментализация (элементы организации имеют четко определенную
задачу и обязанности), дивизиональная оргструктура (продуктовая, ориентированная на потребителя, региональная, международная);
• адаптивные оргструктуры (проектная организация – временная структура, матричная организация).
При департаментализации важное значение имеет разделение труда по горизонтали (какие задачи должно решать каждое подразделение) и по вертикали (где какие решения принимаются)[42].
Приведем в табл. 2.1 характерные черты четырех основных моделей рынка, влияющих на поведение хозяйственных организаций, действующих на этих рынках[43].
Таблица 2.1
Характерные черты четырех основных моделей рынка
Особенности владения, управления организациями и поведения их субъектов, вытекающие из организационно-правовой формы, и особенности прав и поведения граждан, включенных в их создание и/или деятельность, показаны в табл. 2.2.
Таблица 2.2
Особенности владения, управления организациями и поведения их субъектов
2.9. Патологии организаций
Р. Рюттингер[44] приводит результаты исследований канадских ученых М. Кете де Врие и Д. Миллера, которые определили морально-психологический климат в коллективах различных организаций, а значит, и особенности их поведения, посредством терминов, применяемых в психиатрии:
• драматическая (демонстративная) организация – несколько «показушное» поведение, демонстрация бурной деятельности, забота о производимом впечатлении. Обычно это организации в стадии бурного роста, находящиеся на этапе экспансии на рынке. Стиль руководства в основном кооперативный;
• депрессивная организация – консервативная, бюрократизированная, «зарегулированная»,
Там же. С. 65.