Гениальность на кончиках пальцев! Развивающие пальчиковые игры для детей от 1 года до 4 лет. Татьяна Кислинская

Гениальность на кончиках пальцев! Развивающие пальчиковые игры для детей от 1 года до 4 лет - Татьяна Кислинская


Скачать книгу
играя (от 2 лет)

      Если вместо обычной расчески взять массажную и пропустить цветную нитку между ее зубчиков, получится совсем другая игра – «Массажный гребень волшебницы». Цветные нити можно закрепить в нескольких местах, соответственно и узоры будут более сложными и многослойными.

      5. Бух и плюх (от 1 года)

      Во время этой забавной игры указательным и средним пальцами обеих рук имитируем бег по поверхности стола или по коленям, приговаривая «топ-топ» и «шлепшлеп», под «бух» стучим по столу (коленям) кулачками, а под «плюх» – ладошками. Проделать это надо несколько раз в разном темпе.

      Топ и Шлеп вдвоем гуляли:

      Топ-топ-топ,

      Всех ворон пересчитали:

      Шлеп-шлеп-шлеп,

      Топ споткнулся – слы-ы-ышим: бух!

      Падал Шлеп под гро-о-омкий плюх!

Развиваемся, играя (от 3 лет)

      Не спешите выбрасывать фантики от конфет – они ждут не дождутся, когда с ними сыграют в игру «Снежинка». Научите ребенка вырезать яркие веселые снежинки из конфетных оберток.

      6. Кап-кап-кап (от 1 года)

      В этой игре, развивающей помимо всего прочего ловкость рук, во время чтения первой и второй строчек стихотворения стучим поочередно всеми пальчиками обеих рук по столу; во время чтения третьей – соединяем кончики пальцев правой и левой руки (мизинец с мизинцем и т. д., не соединяя при этом сами ладошки); во время чтения четвертой – поднимаем получившийся из ладошек «зонтик» над головой.

      Кап-кап-кап – закапал дождик.

      Быстро Топ раскрыл свой зонтик:

      Раз, два, три, четыре, пять —

      Дождику нас не достать.

Развиваемся, играя (от 2 лет)

      Загадки можно загадывать и при помощи обычных спичек или небольших тонких палочек. Получится игра «Спичечные загадки». По очереди выкладывайте на столе друг перед другом спичечные загадки: дом, метлу, грабли, расческу, клюшку, вязальный крючок, лопату, щетку, удочку, ракету, барабан, солнце, флажок, кораблик, забор и т. д. Можно подсказывать, к какой группе предметов относится предмет: одежда – юбка, шапка, брюки; мебель – стул, кровать; посуда – стакан, блюдце, кастрюля; растения – куст, елка, цветок и т. д.

      7. Хлип и хлюп (от 1 года)

      Эту увлекательную для малыша игру проводим так: читая первые две строчки стихотворения, шлепаем ладошками по столу или коленям. Под чтение третьей складываем ладоши вместе и изображаем ныряние в воду. Под чтение четвертой, приговаривая «хлип» и «хлюп», изображаем движения пловца.

      Вот идут купаться братцы,

      Чтоб поплавать, поплескаться,

      Прыгнут в пруд – то там, то тут

      Раздается хлип и хлюп.

Развиваемся, играя (от 3 лет)

      Из конфетных фантиков получаются красивые веера – если их гофрировать и закрепить ниткой или скотчем с одного конца. А если зажать в середине, то получается бантик. Наденьте его на заколку-невидимку – и у вас будет новая красивая заколка для куклы.


Скачать книгу