Огонь в глазах. Пани Мэри
и передвигаться. Теперь вместо прав у него будут только одни обязанности. Да, бесспорно сложно системе лишать природных прав живых существ, потому что они прописаны у них в базовых инстинктах, но ничего, она потратит его 10 лет на перевоспитание, пичкая массой ненужных ему в жизни знаний (которыми 90% детей даже ни разу в жизни не воспользуется) для отвода глаз. Она сконцентрирует все внимание на тестовых выпускных задачах, задав темп гонки на выживание, подспудно напрягая дополнительно родителей. Ведь напряжение – это самая нужная для нее энергия. Тогда все заняты решением «своих» проблем и покорно работают на нее, не имея даже малейшей возможности опомниться и пробудиться.
День за днем нейронные связи записывают необходимость смирения и подчинения системе на уровне школьных правил. Любое неподчинение безжалостно карается разными изощренными способами, самый болезненный из которых – стравливание с собственными родителями. Ребенок привыкает делать только то, что ему «надо» (уроки, контрольные, тестовые работы). Он каждый день напрягается, страдает и испытывает нервные перегрузки, вплоть до физической боли. Игры кончились.
Как ты относишься к тому, что тебя заставляют делать? По-моему, это отвратительно, заставлять кого-то что-то делать. Даже животных в цирке, говорят, дрессируют мотивационными методами (еда, похвала). Но человек привыкает с детства к подчинению и необходимости постоянно делать вещи, которые ему не нравятся! Это похоже на ментальный каннибализм и геноцид.
Мы часто вспоминаем про детей, которые умеют видеть красивое, радуются мелочам и легко переключаются с одной игры на другую, считая это лишь приоритетом детства, не видя тех изуверских процессов, которые сломали в нас эти умения и навыки. А детская игра должна была перерасти во взрослое творчество. Нигде в природе живые существа не напрягаются и не страдают так, как люди. Жизнь подразумевает легкость, комфорт, здоровье, гармонию и подлинный интерес к ней в каждом ее проявлении. Эта наша, отнятая системой реальность – быть легкими, азартными, творческими и разными. Она же научила несвойственной нашей природе серьезности и ответственности… Учила долго, упорно и настойчиво, прививая нам страхи, привязывая к ним веревочки, чтобы потом дергать за них, вызывая ужасные эмоции и желание поскорей избавиться от них (заплатить или выполнить услугу).
Мы все привыкли отождествлять деятельность с чем-то тяжелым, обременительным. В нашем обществе процветает лень и прокрастинация. Нет, не в нас проблема. Проблема в том, что нас ЗАСТАВЛЯЮТ делать то, что нам не нравится, отсюда и сопротивление. Когда человек говорит, что у него много работы, все искренне ему сочувствуют. Но если так скажет художник, глаза которого горят вдохновением, все отнесутся по-иному, ведь так? Вся проблема заключается в том, что системе не нужны миллионы вдохновленных художников, ей нужны рабочие, полицейские, охранники, медсестры и прочие