Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь №3. Марина Александровна Кишиневская
ноги, листья
________________________________________________________________________
– туман, холодный, река
________________________________________________________________________
Подберите синонимы к заданным словам.
– торжественный (смелый, праздничный, красивый)
– золотисто-багряный (красно-жёлтый, сине-красный, шоколадный)
– застилать (находить, подбирать, укрывать)
Подберите словосочетания, сходные по значению.
– золотисто-багряные листья (белый снег, жёлто-красная листва, алые розы)
– к полудню (в пять часов, в четверть восьмого, в двенадцать часов)
– неповторимый случай (уникальное происшествие, забытое старое, памятное событие)
Подчеркните верное утверждение.
– Ветер подул, поэтому начался листопад.
Начался листопад, поэтому ветер подул.
– Птицы перестали петь, поэтому осень наступила.
Наступила осень, поэтому птицы перестали петь.
– Становится тепло, когда солнышко прогревает землю.
Солнышко прогревает землю, когда становится тепло.
Напишите продолжение.
– Не слышно птичьих голосов, поэтому в лесу…
_________________________________________________________________
– Холодный туман застилает низины, поэтому по утрам…
_________________________________________________________________
– Листва мягким ковром устилает землю, поэтому под ногами…
_________________________________________________________________
Заполните пропуски в тексте
Уже холодные ……………. по утрам застилают низины, …………… речек и ручьёв. Однако …………… солнышко всё ещё прогревает воздух, и тогда становится по-летнему ………………….
Сентябрь – самый ……………… месяц осени. В лесу неповторимая тихая ……………….. прелесть. Особенно заметно отсутствие …………….. голосов. Разве только …………….. свистнет. Если же подует ………………, лес обрушит на нас ………………… золотисто-багряных листьев. Они пёстрым мягким ковром ………………. землю.
Барсук
Прочитайте текст.
Стояла осень. Листья в лесу облетели. Охотники разожгли костёр. На сковородке жарилась картошка. От неё шёл вкусный запах.
Вдруг в траве сердито засопел какой-то зверь. Он высунул из травы мокрый чёрный нос. Нос долго нюхал воздух и дрожал от жадности. Из зарослей вылез маленький барсук. Он осмотрелся. Потом сделал шаг к костру, прыгнул и сунул нос в картошку. Запахло палёной кожей.
Барсук бросился обратно в траву лечить нос.
Ответьте на вопросы.
– Что готовили охотники?
_________________________________________________________________
– Кто сопел в траве?
_________________________________________________________________
– Что случилось с носом барсука?
_________________________________________________________________
Задайте вопрос к выделенному слову.
Пример. У мамы красивая юбка. Какая юбка у мамы?
– Листья в лесу облетели.
________________________________________________________________
– Вдруг в траве сердито засопел какой-то зверь.
_________________________________________________________________
– Из зарослей вылез