Принцип неопределённости. Татьяна Петровна Гуревич
чтобы не увидеть, что происходило между мной и Пашей.
Впервые это случилось где-то через полгода после того, как мы начали встречаться. Я заранее знала точный день, на который он, судя по всему, запланировал марш-бросок, и имела возможность подготовиться. Как? Мне было страшно, я боялась боли. Поэтому решила исследовать возможности своего тела и понять механику процесса так сказать «изнутри». Мама пыталась однажды что-то мне рассказать в образовательных целях, но это звучало так туманно, что в моей голове ничего не осело. Школьный учебник по биологии изображал обе половых системы, во-первых, в разрезе, во-вторых, двумерно, а в-третьих, по-отдельности. Понять, как вся эта история совмещается и работает в реальной трёхмерной, осязаемой жизни для подростка просто невозможно.
Как ни странно, всё прошло просто. Паша скопил денег, чтобы снять на день какую-то однушку в ближайшем Подмосковье. Мы долго гуляли по набережной местного то ли озерца, то ли пруда, а потом он неожиданно повёл меня к жилым домам. Комната была обставлена чисто и просто, специально приспособлено для таких краткосрочных «постояльцев».
Было неловко. Странно и любопытно. И совершенно не больно – не было даже крови. Паша ничего не сказал, но я видела, что он удивлён – вроде бы должно было случится что-то специальное? Но нет. Спустя пару лет я прочитала, что так бывает. Мы полежали немного в тишине, а потом собрались и поехали обратно в Москву.
После этого наши свидания превратились в поиск подходящих укромных мест, которые с каждым разом становились всё проще и проще, а Паша – всё смелее и смелее. А я – счастливее.
Как-то раз в школе я сидела за одной партой с Катей. Когда дело доходило до пикантных подробностей, она из прилежной ученицы превращалась в съедаемую любопытством мартовскую кошку. Она узнала, что я встречаюсь с одним из выпускников, и это не давало ей покоя:
– Ань, Ань, а у вас с Рисом… ну… было?
– Что было, Кать? – я знала, куда она клонит, но мне хотелось её немного помучить.
– Ну Аааань! Это? Это у вас уже было?
– Было, – я хитро улыбнулась сама себе: Кате хотелось подробностей, но расспрашивать мешало воспитание.
– И как?
– Да обычно, как надо, так и было.
Катя замолчала и заёрзала на стуле. Уткнулась в тетрадь, что-то прописала в решении. Зачеркнуло. Как же её томило желание узнать что? и как? и сколько? Я подбросила дров:
– Я думала, будет быстрее.
Тут Катя уже не выдержала и практически напрыгнула на меня с горящими глазами:
– А сколько? Сколько это было?
– Нууу, где-то час, – наверное, я преувеличила, но в тот момент мне казалось, что недалеко ушла от правды.
– Да ты что?… Целый час? – она даже осела от шока. – То есть его… ну его этот был в тебе целый час?
Мне показалось, что я напугала её перспективой однажды терпеть нахождения в себе инородных предметов на протяжении такого количества времени, и решила немного сбавить обороты:
– Да нет, это всего. Вместе с прелюдией.
– Аааа… – Катя приободрилась и до конца урока