Неслучайный выбор. Очерк. Издание второе: дополненное и переработанное. Владимир Барков

Неслучайный выбор. Очерк. Издание второе: дополненное и переработанное - Владимир Барков


Скачать книгу
были очень компанейские. Тамара Александровна до сих пор с радостью вспоминает совместные посиделки в комнате общежития, походы в лес, песни под гитару у костра… С некоторыми однокурсницами она ежегодно встречается. Они вспоминают самые лучшие свои годы, поют песни и отдыхают душой. Ведь о своих однокурсницах она всегда рассказывает с теплотой:

      – Я жила с Лизой, Верой, Леной, Ларисой. До сих пор мы встречаемся. Перед первым курсом отправили нас в колхоз под Абаканом, копать картофель, рубить капусту, собирать морковь. Там мы отработали целый месяц. Затем начались занятия в институте. После первого курса в июне, весь поток был отправлен на летнюю практику, на базу института Малый Кызыкуль. База находилась на берегу озера в лесу. Корпуса для студентов были в виде домиков, столовая, актовый зал, учебный корпус. Мы на практике собирали растения, сушили их, делали гербарий, а затем сдавали зачет по этому гербарию. Причем названия растений писали на латинском языке. Должны были весь видовой состав растений знать!

      Тамара со своей однокурсницей – Еленой. Апрель, 1979 год.

      Студенческую жизнь без развлечений, учебных практик и представить невозможно. Ведь, не все же время студентам необходимо зубрить конспекты и готовиться к экзаменационной сессии. Бабушкино студенчество также было наполнено запоминающимися мероприятиями.

      – Кроме занятий, были различные развлекательные мероприятия. После второго курса, летняя практика у нас была в Ширинском районе в тайге. В течение месяца мы жили в палатках и наблюдали за хищными птицами по очереди, спрятавшись в шалаше недалеко от гнезда. Наблюдения вели по парам в бинокль. После составляли отчет о птицах. Кроме того, нам необходимо было собрать коллекцию насекомых, кто какой отряд выбрал, а затем на зачете рассказать о видах насекомых, назвав их на латыни. А ещё, здесь же, у нас была практика по геологии, изучали различные камни, делали раскопки. Сами варили себе еду.

      На Кызыкуле с однокурсницами. 1975 год

      После третьего курса, бабушка работала летом в стройотряде. Она работала проводником на поездах, сообщением «Абакан-Москва» (данный поезд до сих пор существует и курсирует по данному маршруту). В каждом вагоне было два человека, работали посменно. Когда приезжали в Москву, то могли отправиться по магазинам, купить вещи, продукты, и затем вечером – назад на поезд. Бесспорно, это очень интересная и запоминающаяся работа, ведь бабушка смогла увидеть большинство российских городов, познакомиться и пообщаться с различными интересными людьми.

      В начале четвертого курса, студенты работали в колхозе села Шира, на зерносушилках на элеваторе. Там они принимали с полей зерно, сортировали, сушили, взвешивали его. Работали посменно, когда в день, а когда в ночь. Уставали, но знали, что они делают важное дело. За свою работу в колхозе, студенты получали заработную плату, по тем временам неплохую.

      Но время неумолимо бежит


Скачать книгу