Клятва учительницы. Зейд Гариб
роста сильного мужчину. Когда дети заняли свои места, она представила им его, сказав просто: «Дети это мой ученик из прошлой эпохи». Он поздравил меня с юбилеем от имени своего класса. Хорошее никогда не забывается. И вы будьте благодарны людям за все, что они для вас сделали.
Самир, ушел, но дети запомнили его улыбающееся лицо веселое настроение. Его визит в школу и поздравление с юбилеем учительницу сыграл большую роль в воспитании школьников начальных классов. Но Сабина не могла заглянуть в будущее, которое окажется предательски изменчивым. Она окажется в чужом мире, где правят не любовь и милосердие, в котором людей ценят не за профессионализм, а за близость к руководству школы, поддержку антипедагогических методов воспитания и противоправных действий директора школы. Все эти пять лет её работы в школе можно было отнести к годам борьбы за отстаивание гуманных принципов и идеалов современной школы.
Приближалось 15 сентября начало нового учебного 2019–2020 года. Школа была почти готова к началу учебно – воспитательного процесса. На педсовете учителя приступили к обсуждению задач, стоящих перед школой в новом учебном году. Выступила директор, отметив хорошую работу учителей начальных и старших классов. Она не назвала фамилию Сабины, хотя успехи её класса намного выше, чем у других.
– Все классы собрали по 120 манатов и сдали на ремонт школы, кроме учительницы Сабины. Она упрямо отказывается от сбора денег с учащихся.
На педсовете воцарилась гробовая тишина. Все ждали, как на это отреагирует Сабина. И не ошиблись, она ответила достойно, и под её словами готовы были подписаться все учителя.
– Вы глубоко ошибаетесь, господин директор, – сказала она, встав на ноги, чтобы её видели все коллеги. – Школа вам не коммерческая организация и не компания, где можно проводить сбор денег с маленьких детей. Школа государственное учреждение. Это антипедагогично и безнравственно. Я не могу пойти против своей педагогической совести.
– Это вам так просто не пройдет, – сказала директор и завершила работу педсовета.
Сабина и Ниса вышли из школы и направились в сторону филармонии, чтобы посидеть в губернаторском саду, поговорить о последней выходке директора на педсовете.
– Сабина ты могла бы промолчать и не выступать вот так перед всем коллективом, – сказала Ниса, посмотрев на подругу, лицо которой все ещё выражало негодование выходкой директора.
– Знаешь Ниса, – сказала Сабина, когда они устроились на скамейке под тенью вечно зеленого дерева. Не в моем характере молчать. Я должна была высказать свое мнение, открыто, и профессионально.
Подруги переглянулись, нет ли рядом постороннего человека, который мог бы подслушать их разговор. И убедившись, продолжили женский разговор.
– Ты знаешь, Ниса, я с детства у отца научилась выступать против несправедливости. Директор поступает не только несправедливо, она толкает нас на преступление.
– Я с тобой согласна, – сказала Ниса. И это верно. Но ты не подумала о том, что она будет тебя преследовать все это время, как обычно устраивают охоту за жертвой.
– Знаю,