Психологическая защита в подростковом возрасте. Сущность, содержание, причины. А. В. Соловьева
какие-то механизмы, напротив, могут использоваться очень интенсивно, значительно корректируя индивидуальное поведение [99]. Во всяком случае факты все больше убеждают, что окончательное предпочтение личностью одних механизмов другим обеспечивается не одним каким-либо фактором (например, только лишь возрастом), а сложным их взаимодействием. Особое значение среди таких факторов имеют:
1) темперамент;
2) типы стрессов, пережитых в раннем детстве;
3) защиты, образцами для которых были родители или другие значимые фигуры;
4) усвоенные опытным путем последствия использования отдельных защит;
5) личный опыт успешности удовлетворения базисных психологических потребностей (в безопасности, в свободе и автономии, в успехе и эффективности, в признании и самоопределении);
6) хроническая психотравматизация личности;
7) возраст;
8) пол.
§ 1.7. Половые различия и защитные механизмы
Проблема полового диморфизма защит возникла в теории психологической защиты сравнительно недавно, причем данные, получаемые при изучении полотипических видов защит, весьма противоречивы. Одной из ведущих работ в этом направлении является исследование Ф. Крамер, которая, обобщив результаты различных исследований по психологической защите, пришла к выводу об отсутствии фундаментальных исследований по поводу половых различий в использовании защит. Однако подлинная ее заслуга состоит в том, что ею были выявлены типично «мужские» и типично «женские» защитные механизмы. Так, Ф. Крамер утверждает, что защиты, направленные на других людей (перенос конфликта во внешний план) более характерны для мужчин. И наоборот, типичными для женщин можно считать те защиты, которые предполагают изменения во внутреннем восприятии происходящих событий [52; 92; 93; 94; 95].
В отечественной психологии одним из первых исследований, доказывающих обусловленность защит полом, является исследование е. Ф. Рыбалко и Т.В. Тулупьевой. Исследователи обнаружили, что у девушек более выражены такие защитные механизмы, как компенсация, реактивное образование, проекция и регрессия. юношам свойственны защитные механизмы вытеснения и отрицания [22; 71; 72].
Объясняются половые различия в использовании защитных механизмов, как правило, спецификой полоролевой социализации. Однако имеются данные, что у маленьких детей эти различия проявляются даже ярче, чем у взрослых. Следовательно, категорически отрицать обусловленность использования защит фактором биологического пола, по меньшей мере, недальновидно. Тем более что «пол, являясь фундаментальной характеристикой… выступает важным индикатором психической адаптации» [22, с. 25].
§ 1.8. Адаптация как универсальное состояние взаимоотношений подростка со средой
Адаптация считается базовым научным конструктом, раскрывающим организацию взаимоотношений человека со средой (от лат. «приспособлять, прилаживать, устраивать») [8]. Принято считать, что именно стремление к гомеостазису является основной стратегией личности. «Умный