Возрастные кризисы: особенности переживаний мужчин и женщин. Наталья Алексеевна Шеманова
женщин, что требует сегодня дополнительных исследований)
• основание жизненного сообщества и начало профессиональной карьеры (ранее преимущественно у мужчин, по Б. Ливехуд, а в современном обществе также нуждается в изучении)
• построение взрослой идентичности, не подвластной контролю со стороны родителей, ответственность за свой жизненный путь, отказ от ожидания постоянной родительской поддержки – Р. Гулд
Для второй фазы взрослости (30—40) лет:
• полное освобождение от контроля родителей (обретение независимости от родителей) – Р. Гулд
• осуществление себя в профессии – Р. Хейвингхерст
• партнерские отношения в совместной жизни – Р. Хейвингхерст
• гражданская ответственность – Р. Хейвингхерст
Для третьей фазы взрослости (40—50):
• физиологические изменения среднего возраста, с которыми индивид вынужден считаться – Р. Хейвингхерст
• отношения с супругом как с личностью – Р. Хейвингхерст
• уравновешивание социального и сексуального начала в отношениях с людьми обоих полов – Б. Ливехуд
• понимание проблем стареющих родителей, проявление эмоциональной гибкости —Р. Хейвингхерст
• полное автономное взрослое самосознание – Р. Гулд
Глава 2. Линии развития переживаний времени, полоролевой идентичности, отношения к другим людям
Как показал анализ литературы в главе 1, в качестве критерия возрастного перехода может рассматриваться переосмысление человеком своей жизни, в ходе которого изменяется его самоотношение, возникают новые отношения с другими людьми. Эти изменения могут проявляться в различных линиях жизни личности – в отношении к своему прошлому и будущему, переживании настоящего, в отношении к родителям, переживании своей полоролевой идентичности. Эти изменения на разных возрастных этапах жизни человека исследовались как в западной психологии (Эриксон, 1996; Юнг, 1994; Холлис, 2002; Томэ, 1978 и др.), так и в отечественной науке (Головаха, Кроник, 1984; Китаев-Смык, 2008; Нуркова, Василевская, 2003 и др.). Показателями психологического изменения личности в процессе переходов могут служить различия в переживании самоотношения, прошлого и будущего, своего возраста, своей полоролевой идентичности, своих отношений с родителями, отношений с другими людьми.
2.1. Изменения переживания времени и возраста у мужчин и женщин
Одним из показателей психологической перестройки личности является изменение переживания временной перспективы. Впервые понятие «временная перспектива» ввел К. Левин. Он подчеркивал, что когда человек воспринимает, переживает свое теперешнее положение, то оно неминуемо связано с его ожиданиями, желаниями, представлениями о будущем и прошлом. Такое включение будущего и прошлого жизни в контекст настоящего К. Левин назвал временной перспективой.
Человек видит не только свое настоящее,