Дневник мистера Нельсона. Стейси По
указательным пальцем на рубаху, которую я мусолил в руках.
– Да, для моего сына великовато. Но это не ему, – пробурчал я, зачем-то пряча за спину вешалку и направляясь к кассе. Я тоже видел этого парня вчера, когда катал Энди на качелях во дворе. Грэгори, видимо, подрабатывал разносчиком газет – вчера он ехал на каком-то допотопном велосипеде с заржавевшей рамой.
Я купил то, что хотел. Думал, если сегодня ко мне в кабинет влетит разъяренная мамаша, я буду готов обороняться.
Утро началось, но миссис Томпсон не поджидала меня у школьных дверей. Дети приходили, здоровались со мной и рассаживались по своим местам. Я тоже приветствовал их, некоторым улыбался и кивал, кого-то сопровождал серьезным взглядом. Где-то вычитал, что с детьми необходимо уметь быть разным. Непосредственным, как они сами.
Интересно, насколько разным мне нужно быть со своим сыном, чтобы он хоть когда-нибудь заговорил?
Со звонком я начал проводить перекличку, на которой выяснилось, что на месте все, кроме Майкла.
– Никто не знает, что с Томпсоном? – обратился я к классу.
Все отрицательно замотали головой, а с задних рядов кто-то крикнул:
– Наверно, отлеживается после очередной взбучки.
Вот как. Значит, мальчишку здесь не любят.
– Кто живёт недалеко от него? – снова спросил я.
Эмилия Симпсон, худенькая девчонка с большими серыми глазами, нехотя подняла вверх тонкую ручку.
– Он живёт через три дома от меня, мистер Нельсон, – пренебрежительно сказала она. По её виду можно было понять, что она бы хотела, чтобы Майкл жил не через три дома от нее, а через три улицы.
– Отлично. Эмилия, ты сможешь навестить его сегодня и кое-что ему передать?
Теперь я уже был всерьез испуган тем, что вчера неправильно понял ситуацию, и вместо того, чтобы вызвать медиков, отправил мальчишку домой. Я поступил легкомысленно. Наверное, теперь из-за этого у него проблемы. Перелом ведь так сразу и не определишь, а я совсем не специалист в этом деле. Вдруг парнишка просто очень терпеливый и не хотел показывать слабость при мне.
Черт, как же непедагогично было пускать всё на самотёк, подумал я в тот момент. Если об этом узнает миссис Джонсон, у меня будут большие проблемы.
Я был очень испуган, и, наверное, весь класс этот заметил. Они стали смотреть на меня с большим интересом и прекратили, наконец, обсуждать свои мелкие проблемы.
Эмилия, хоть и нехотя, но все же согласилась отнести сверток Томпсону, и я был рад, что отделался от этого занятия. К тому же я посчитал, что парнишке будет приятно, если его навестит одноклассница. Может быть, она не так уж и ненавидит его, а только вид при всех делает. Дети ведь всегда подстраиваются под главного в их коллективе. Ведут себя как стая. Что один делает, то и второй. Маленькие волчата.
За этот день я выяснил, что класс сильно отстает по программе. У меня сложилось впечатление, что