Моя лучшая инвестиция. Инвестиции для женщин, мам и домохозяек. Наталья Павлова
на глупости, смиритесь с этим. Но зато он научится фильтровать основные желания. И поймет ограниченность ресурса, когда очередная сумма закончится раньше срока.
3. Оговаривайте периодичность выдачи денег. Для пяти – шестилетних летних детей один раз в два – три дня, после семи – восьми лет – раз в неделю. А лет с четырнадцать – раз в две недели. Ну а после – раз в месяц.
4. Давайте деньги без строгого контроля за тем, что приобретает ребенок. Вы наверняка знаете его предпочтения и можете предположить, что он не купит вредную гадость А если и купит, то не очень много. В нашей семье, например, не выработано пристрастия к чипсам, сухарикам и газированным напиткам типа колы, поэтому я спокойна, что мой ребенок не посадит желудок, покупая все это. Так что прежде чем давать деньги ребенку в свободное распоряжение проведите лекцию о вреде фаст-фуда.
Если вы все же знаете за ребенком такую слабость, а обучать владению деньгами все равно надо – посмотрите пару фильмов из серии: «Опасно- еда», там живо показано, какое действие оказывают газировки, сухарики и чипсы на желудок. Постарайтесь выработать полезные привычки – негазированная чистая вода вместо колы, булочка вместо хот-дога… и сами исключите из своего рациона и рациона семьи такие продукты.
Если и после этого сын или дочь покупают вредные для своего здоровья продукты – сумму карманных денег нужно или резко ограничить, или временно прекратить. После пары напоминаний.
5. Если ребенок покупает заведомо что-то несерьезное, что, как вы знаете, скоро сломается или испортится – не препятствуйте. Если случится разочарование – урок ребенок запомнит на всю жизнь. Это как сделать прививку – испытать разочарование, чтобы впредь не попадаться на уловки яркой упаковки и рекламы. И не вздумайте давать взамен глупо потраченной суммы новую. Так вы испортите весь эффект от жизненного урока. Пусть ждет следующей суммы и размышляет, как потратить ее умнее прежней.
6. Карманные деньги – это как заработная плата, она не зависит от настроения родителей или уровня учебы детей. Она выдается не в качестве поощрения, а для развития навыков расходования средств. Поэтому наказания в виде лишения суммы карманных денег после непослушания или плохих отметок делать не стоит.
7. Если вы хотите сделать денежную систему мотивацией – придумайте дополнительный премиальный фонд, никак не связанный с суммой постоянных выплат.
8. За хорошие отметки совсем не обязательно премировать деньгами. Наградой может стать хороший дорогой подарок в конце четверти или поход с семьей в кафе, в кино, на аттракционы.
9. Кстати, система карманных денег может спасти вас от вечного детского «хочу» в магазине. Как – увидите в одной из следующих историй.
История 2: Откуда у ребенка появляются деньги
Человек, который прививает своим детям навыки трудолюбия, обеспечивает их лучше, чем если бы он оставил им наследство.
Ричард Уэйтли, английский