Дитя Смутного Времени. Алексей Любушкин
Он уже обрезал свои волосы и не удивился цвету серебра, глаза его были похожими, как и в прошлой жизни, лишь стали еще жестче, но к ушам он никак не мог привыкнуть, первое время он неосознанно их трогал, позже привыкнув. Как ни странно, они смотрелись органично на его лице и не были лопухами как рисовали их некоторые фантасты на Земле. Успокоившись, что он не урод смирился со своей новой расой, а прочитав в книгах про долголетие эльфов даже обрадовался.
Позже он достал книги, про которые рассказывал его дед, многие были на непонятном языке, но некоторые он смог прочитать и ему открылся еще один мир, мир магии и огромных возможностей. Первая была книга ученика магической школы куда он записывал лекции и задания наставников, а вторая книга южного мага Азиза Бен-Арави «Размышления о магии».
В конспектах ученика описывался процесс обучения как сплошные медитация в которых маги пробуждали магическую силу неофитов, после чего ее можно было использовать в различных ритуалах, при изготовлении эликсиров или артефактов, выступая в роли неких накопителей. Через несколько лет из бесправного неофита у которого повысился уровень магической силы выходил ученик, надолго отправляющийся в библиотеку, где изучал трактаты древних магов для улучшения своего разума. Только после этого он мог начинать изучать заклинания первого круга записывая их в книгу заклинаний. Данный ученик был помощником мага и надеялся в следующем году изучить свое первое заклинание. Система обучения магов Саю совсем не понравилась, он не собирался всю жизнь сидеть над книжками. Поэтому он взял вторую книгу чтобы понять, как обстоять дела.
Азиз Бен-Арави делил магию на тайную и божественную. Использование божественной магией проходило через божество или духа-покровителя с помощью определенных молитв, переход на новые круги плетений приходит им в разум непосредственно от божества. Тайной магией по факту мог пользоваться каждый после определенного обучения, как понял Сай к этому числу можно было отнести ученика, конспект которого он читал. Или имея врожденные навыки, как его наследие подумал тогда юноша. Плетения или заклинания, через которые формируется магия придумывают маги, находясь в своих безопасных лабораториях, конечно большинство было придумано еще в древние времена, но современные маги тоже могли удивить.
Сырая магия – это мощная и опасная сила и каждый маг обращается к ней с помощью определенного заклинания, то есть плетения – это определенная вязь или пассы руками вместе с зачитыванием слов магического языка. В отличие от мага, у чародея количество и скорость плетения заклинаний определяла сила наследия. Как развивать ее не было написано, но обязательно требовалось присутствие наставника в самом начале пути, чтобы правильно выбрать заклинания первого круга. Читая дальше, он понял почему, в отличии от мага, который запоминал заклинания каждый раз, чародей делал это один раз на всю жизнь и убрать ненужные было нельзя.
В отличие от мага тому, кто развивает свое наследие