Развитие информационной компетентности студентов в самостоятельной работе. М. И. Глотова
в реализации мероприятий по повышению эффективности производства, направленных на сокращение расхода материалов, снижение трудоемкости, повышение производительности труда;
− анализирует причины брака и выпуска продукции низкого качества и пониженных сортов, принимает участие в разработке мероприятий по их предупреждению, а также в рассмотрении поступающих рекламаций на выпускаемую предприятием продукцию;
− разрабатывает методы технического контроля и испытания продукции; − участвует в составлении патентных и лицензионных паспортов заявок на изобретения и промышленные образцы;
− рассматривает рационализаторские предложения по совершенствованию технологии производства и дает заключения о целесообразности их использования;
− участвует в проведении научных исследований или выполнении технических разработок;
− осуществляет сбор, обработку, анализ и систематизацию научнотехнической информации по теме (заданию);
− принимает участие в стендовых и промышленных испытаниях опытных образцов (партий) разрабатываемой продукции;
− готовит исходные данные для составления планов, смет, заявок на материалы, оборудование;
− разрабатывает проектную и рабочую техническую документацию, оформляет законченные научно-исследовательские и проектноконструкторские работы;
− участвует во внедрении разработанных технических решений и проектов, в оказании технической помощи и осуществлении авторского надзора при изготовлении, испытаниях и сдаче в эксплуатацию проектируемых объектов;
− разрабатывает предложения по рационализации, оптимизации и реновации производства, участвует во внедрении соответствующих разработок;
− изучает специальную литературу и другую научно-техническую информацию, достижения отечественной и зарубежной науки и техники в области техники и технологии соответствующего производства;
− готовит информационные обзоры, а также рецензии, отзывы и заключения на техническую документацию;
− осуществляет постоянное профессиональное и личностное совершенствование, проходит повышение квалификации и переподготовку в соответствии со спецификой развития отрасли.
Инженер должен знать:
− постановления, распоряжения, приказы, методические и нормативные материалы по технологической подготовке производства;
− технологию соответствующей специальности (направления подготовки);
− перспективы технического развития предприятия;
− системы и методы проектирования технологических процессов и режимов производства;
− основное технологическое оборудование и принципы его работы;
− технические характеристики и экономические показатели лучших отечественных и зарубежных образцов продукции;
− технические требования, предъявляемые к сырью, материалам, готовой продукции;
− стандарты и технические условия;
− нормативы расхода сырья, материалов,