Математика на ходу: Более 100 математических игр для больших и маленьких. Роб Истуэй
сколько будет шестью два?
– Семь!
А-а-а, все понятно. Крис знает только одно слово – «семь». Но чтобы его взяли в цирк как гениального математика, ему надо помочь. Мы с вами «подсадки». Давайте задавать Крису такие примеры, правильным ответом на которые будет семь.
Теперь главное придумывать все более и более изощренные способы получить искомый ответ:
– Сколько будет 16: 4 + 3?
– Сколько будет половина от трижды три плюс пять?
Так сложный устный счет превращается в веселую игру.
11. Сколько еще до?..
Неожиданные ответы на вопросы о времени
Способствует осознанию пропорциональности и масштаба.
«Сколько еще до маминого прихода?», «А сколько еще до моего дня рождения?», «А сколько нам еще ехать?» – все это вопросы о времени, а время очень трудно себе представить. Поэтому, когда ваш ребенок спрашивает: «Сколько еще?», вы, вместо того чтобы дать ему ответ в часах, неделях или месяцах, вытягиваете вперед обе руки, разводите их и произносите: «Вот столько». Реакция сначала может быть несколько недоуменной. Разве время и расстояние между двумя руками – это одно и то же?
Попробуйте объяснить в сравнении, апеллируя к чему-то ребенку уже известному:
– С момента отъезда мы проехали вот сколько (показываете руками, сколько именно), а осталось нам ехать еще вот столько (расстояние между руками пропорционально изменяется).
Таким образом, ребенок может наглядно оценить, сколько еще осталось ждать: столько же, в два раза больше времени, чем прошло, какую-то долю от того времени, которое прошло, и т. д.
Для показа есть масса вариантов.
– Вот сколько нам осталось до завтра (показываете кончик пальца). А вот сколько осталось до твоего дня рождения! (Вы большими шагами идете к окну и простираете руки в обе стороны, чтобы подчеркнуть разницу.)
12. Дробный возраст
Помогите детям вычислить их точный возраст
Способствует усвоению простых дробей.
Собственный возраст занимает ребенка с раннего детства, как и вопрос, сколько еще до следующего дня рождения, поэтому он легко усваивает, что в промежутке между прошлым и будущим днями рождения могут возникнуть всякие «половинки» и «четверти».
Достоинство календарного года с математической точки зрения состоит в том, что 12 месяцев без остатка делятся на равные доли: 6 месяцев – половина, 3 месяца – четверть, 4 месяца – треть, 2 месяца – одна шестая.
Так что если вашему малышу 5 лет и 5 месяцев, ему можно объяснить, что это почти 5 с половиной. А когда ему исполнится 6, он уже сможет понять, что 6 месяцев – это полгода, а 3 месяца – половина половины, то есть четверть (можно показать на диаграмме), так что вы вместе подсчитаете его «дробный возраст».
Можно включать это в задачки для устного счета, например:
– Тебе сейчас восемь и две шестых, а твоему другу восемь с половиной, кто из вас старше?
13. Кто сможет купить Уэйна Руни?
Дети плохо представляют себе, что