Создай себя сам. Путь длиною в жизнь. Надежда Алексеевна Никитина
задача Жизни
Умение видеть свой Путь и раскрытие своего Пути
Самореализация
Раскрытие на уровне Быть
Наработка совершенства
Раскрытие новых качеств личности на всех уровнях
Сотворение себя нового
Новое мировоззрение
Трансформация качеств личности
Познание себя
Управление своим сознанием
Определение сильных и слабых сторон личности
Определение качеств женственности и мужественности
Определение качеств Любви
Живая система – человек
Наработанные качества личности
Качества женственности или мужественности
Кармическая задача
Родовая задача
Главная задача воплощения
И начнем мы наше познание себя с определения живой системы.
Живая система – человек…
Человек – многоуровневая живая система, где видимой частью является физическое тело, центром же, невидимой частью –духовное составляющее. Чтобы познать целое, нужно познать его структуру и взаимодействие частей целого. Рассмотрим же по частям все поля человека, которые отвечают за любое проявление жизни. Какое наполнение приводит к совершенству?
Каждый план – это определенный вибрационный уровень. И то, какими энергиями наполнены ваши тела, говорит о качестве вашей жизни и качестве ваших взаимоотношений с другими людьми.
Качество – это характеристика объекта. На уровне сознания – это оценка. Качество жизни – это совокупность характеристик, которая вызывает у вас состояние удовлетворенности или неудовлетворенности. Качество жизни напрямую связано с качеством личности.
Качество личности – это индивидуальная характеристика сознания человека. По-другому говоря – это черта характера. И каждая черта характера человека проявляется на всех уровнях энергоинформационной системы – человек.
Здесь мы поговорим о совершенстве каждого плана как о возможности стремления к совершенству.
Физический план.
Мир объектов. Здесь идет наработка различных качеств, через модель поведения, навыки, физический контакт тела с миром. Именно на этом уровне мы можем наслаждаться контактом друг с другом, восхищаться красотой этого мира, раскрыть вкус к жизни и реализовать себя и свой творческий потенциал в деле, которое мы выбираем.
Первым контактом в этом мире у ребенка является контакт с семьей. И наработка качеств личности происходит именно при контакте с близкими, через общение с ними, через тот микроклимат, который создан в семье. Ребенок учится у родителей. Именно в детстве ребенок нарабатывает определенные качества под воздействием микроклимата в семье. Далее, проявляя определенное качество при контакте с миром, эта связь становится сильной и устойчивой. И превращается в привычку – неосознанную реакцию на определенный контакт.
Определенный выбор говорит о том, какая часть сознания