Опасная игра. Часть первая. Лина Ливнева
наклонной.
Сначала помогал ей в этом друг Влад. Но со временем Леся превзошла даже его. А главное ей стало нравиться прогуливать. Она могла потратить уйму свободного времени на много бесполезных дел, которые доставляли ей больше удовольствия, чем пустое просиживание на нелюбимых уроках.
Но в один весенний день, когда близился выпуск в Лесином классе, в школе в самом разгаре была подготовка к выпускным экзаменам, преподаватели зверствовали не на шутку, а горю ее лучшей подруги Ани не было предела. Леся вместо того, чтобы пойти в школу сидела в своей комнате, прислушиваясь к посторонним звукам, и внезапно к ней в голову пришла устрашающая мысль: «А вдруг меня оставят на второй год?!»
Леся никогда не была отличницей и к званию таковой не стремилась, разве, что в младших классах. А сейчас Лесю влекло что-то другое. Что именно, девушка еще не поняла, но это были точно не алгебра и не геометрия. Прошло то время, когда она бежала в школу сломя голову, садилась непременно за первую парту и тянула руку, когда спрашивал учитель. Как-то незаметно для себя Леся начала перекочевывать на задние парты. Аня за ней следом, но до успеваемости подруги при этом не падала, как бы далеко та не сидела от доски.
К последнему классу отметки Леси оставляли желать лучшего. По большей части это было из-за прогулов.
– Если ты не возьмешься за ум – не сдашь экзамены. Если не сдашь экзамены – не поступишь в институт. Если не поступишь в институт… – постоянно заводила свою любимую песню Аня.
– Пожалуйста, прекрати, – всегда просила Леся.
Вот Владу Аня нотация не читала. Он то учился похуже Леси, но нет – нотации читались только ей. В присутствии Влада Аня вообще начинала вести себя очень странно. Если бы Леся не знала, что ей нравится парень Гриша из параллельного, то подумывала, что Аня влюблена во Влада. Впрочем, влюблены в него были практически все. Даже учителя подпадали под обаяние парня.
Наверное, впервые девушка задумалась над тем, что ее действительно могут оставить на второй год. И это была очень неприятная мысль. Сразу же перед глазами пронеслись образы одноклассников со счастливыми улыбками на лицах и ленточками через плечо, с надписью «Выпускник». А сама Леся стоит где-то в сторонке, подсматривает из-за кустов…
– Стоп! – строго сказала себе девушка. – Все не так страшно, просто мне нужно немного подтянуть учебу.
Хуже всех у Леси шли точные предметы такие, как алгебра, геометрия, физика… Получше гуманитарные. Леся задумалась над тем, какой же самый ее любимый урок в школе? Думала около пятнадцати минут и так и не смогла ответить.
«Позор девочке учиться на одни тройки!» – отчетливо вспомнила она слова одной маминой подруги. Леся тогда не обиделась, посмеялась, но теперь… Она в отчаянии схватилась за голову.
Она вспомнила, что в прошлом году на второй год оставили какого-то паренька, а кому-то несколько лет назад вообще не выдали аттестата. Дрожь пробежала по телу. И кто же спрашивается виноват, что она так запустила учебу?
Леся покосилась на часы. Она вполне смогла бы успеть к третьему уроку.
До выпускного оставалось несколько месяцев. Шла середина февраля и на пятки уже почти наступал март – самый холодный