Долгий брод через Слепянский ручей. Ироническая философия в прозе. Евгений Вермут

      Первый класс… Кто не помнит волнующего ожидания встречи со школой. Первая ответственность, уроки, дисциплина…

      Я хотел пойти в школу. Я ждал этого и… боялся. Почему-то не был уверен в себе, в том, что буду учиться, как все. А вдруг не смогу. В последствии я убедился, что мой страх был далеко не беспочвенным. А пока я был счастлив, как и все мои сверстники, ничего не подозревающие, что же принесет им новая жизнь. Да и разве кто-нибудь думал об этом. Ощущение праздника и восторга, переполняющего грудь, чувство, что всё это будет всегда – так же празднично и весело, как сегодня. Учителя такие добрые и приветливые, ну, прямо, вторые мамы.

      Мы с Гошей и Шангиным задолго до первого сентября обсуждали будущую школьную жизнь. Хвастались новыми костюмами, портфелями, тетрадями. Очень жалели, что не попали все трое в один класс. К сожалению, Сашку Шангина направили в другой. Правда, общего приподнятого настроения это нам, в общем-то, не портило. Другой класс – это всё-таки не другая школа. Будем на переменках встречаться.

      Итак, вот он и наступил, долгожданный день. Я одел новый костюм, взял в одну руку новенький портфель, в другую букет цветов и мы пошли с моим старшим братом на двор. Нас там уже ждал Гоша тоже со старшим братом Колькой. Наши братья уже перешли в «шестой». Почти взрослые! Трудно описать, что творилось на школьном дворе в тот день. Кутерьма, шум, немного нервные родители. На крыльце и рядом с ним стояли учителя. В руках у них были таблички с названиями классов. Наконец, все первые классы собрались, построились и первая торжественная линейка в нашей жизни началась. С длинным напутствием в новую жизнь выступила директор школы, незабываемая Клара Львовна, потом еще несколько учителей, и нас стали разводить по классам, где уже более подробно о будущей учёбе нам рассказала наша учительница. Звали её Елена Владимировна – моя первая и самая любимая учительница, запомнившаяся мне на всю жизнь.

      А на следующий день начались занятия. Там со мной произошел первый курьёз, связанный с моей природной рассеянностью. После первого урока я потерял свой класс, перепутал его с другим и целый урок провёл в чужом классе. Впрочем, никто этого не заметил. На переменке я нашел Гошу и мы уже вместе пошли в свой класс. Потеряться было не мудрено. Школа была большая. А первых классов у нас было семь, если не больше (извините, память подводит). В каждом классе в среднем по 45 человек. Можно представить каково было нашим учителям. Когда мы уже учились в третьем, в Слепянке, по ул. Уральской, рядом с нами, построили новую школу (№108) и половина детей перешла учиться туда. Помню, как многие не хотели