Der Blick in den See. Mart Rutkowski

Der Blick in den See - Mart Rutkowski


Скачать книгу
von außen beurteilen. Aber wir können einen Rahmen schaffen, in welchem sich die Person so sicher fühlt, dass sie sich auf Irritationen und neue Herausforderungen einlässt. Wir können einen Rahmen schaffen, in dem die Person gut spüren kann, wo sie sich befindet – und auf dieser Basis entscheidet, was sie als nächstes tun möchte. Dies wiederum weist uns darauf hin, wie wichtig (diesmal aus gehirnphysiologischer Sicht!) eine als sicher empfundene Atmosphäre des EP-Settings ist. Der Aufbau von Vertrauen, wechselseitige Wertschätzung, ein tragfähiger Wertekonsens, psychische Sicherheit, Freiheit von Gruppen- und Leistungsdruck – all dies ist grundlegend für eine Situierung, in der sich Menschen „aufmerksam fokussiert“ mit anschlussfähigen Irritationen auseinandersetzen können. Dies propagiert keine Kuschel-Atmosphäre – Lernen beinhaltet immer ein gewisses Maß an Anstrengung.Worum es geht ist, für den Umgang mit Irritationen einen angemessen fordernden und gleichzeitig als sicher empfundenen Rahmen zu schaffen.

      48 Was übrigens nicht bedeutet, dass das Wissen um Grammatik nicht trotzdem sinnvoll sein kann: Wenn ich zu Hause am Schreibtisch versuche, Sätze der neu zu erlernenden Sprache korrekt zu konstruieren und auf Lernkarten zu schreiben, hilft mir das Wissen um sprachliche Gesetzmäßigkeiten. Dennoch bildet diese Art des Lernens „nur“ eine hilfreiche Ergänzung zum Üben der Sprache in der praktischen Anwendungssituation. Der Löwenanteil des Lernens geschieht immer jenseits der Theorie in der Anwendung.

      49 Dies hat mit der Tatsache zu tun, dass viele Dinge, die wir TUN, im sog. ➔ „prozeduralen Speicher“, dem „Verhaltensgedächtnis“ abgelegt sind, welches weitgehend unabhängig vom ➔ „deklarativen Speicher“ existiert, in welchem wiederum bewusste (und leicht zu versprachlichende) Wissensinhalte wiedergegeben werden.

      50 Man beachte an dieser Stelle, wie sich die Vorstellung von einem Bild an zwei Kletterseilen im Gehirn einbrennt.

      51 Vgl. hierzu Roth, G. und Strüber, N. (2014), S. 64

      52 Ich möchte hier auf ein ähnlich reziprokes Verhältnis von Ausdruck und Eindruck im Zusammenhang mit Ritualen verweisen. Siehe dazu das Kapitel „Riten und Rituale als Raum der Reflexion.“

      53 Ein andere Möglichkeit Reflexionsprozesse zu beschreiben wäre, sie in „Top-Down-“ und „Bottom-up-Prozesse“ zu unterteilen.

       Dabei würden mit „Top-Down-Reflexionen“ Prozesse beschrieben, die vom Bewusstsein her kommend verlaufen und mit Hilfe von Fokussierungen, Fragen und Methoden auf kognitiv-deduktive Art und Weise etwas zu verstehen versuchen (so wie es viele angeleitete Reflexionen tun.) Unter „Bottom-up-Reflexionen“ könnte man Prozesse einordnen, welche kleinschrittige, induktive Entwicklungen vom unterbewussten Gefühl hin zu einer bewussten Erkenntnis beschreiben (was häufig bei offeneren Reflexionsräumen der Fall ist.) Wen dieser Gedanke interessiert, dem schicke ich gerne ein kleines Extrakapitel per E-Mail, welches mir für das vorliegende Buch einfach zu speziell war.

      54 Siehe zu all diesen Reflexionsmethoden den Praxisteil

      55 Zum Isomorphiebegriff siehe Bacon S. 32 ff

      56 Mit „gut und sinnvoll“ meinen wir „den möglichen Erkenntnisgewinn maximierend“ mit Blick auf das Prozessziel bzw. Richtziel und unter Einbezug des vermuteten aktuellen Themas.

      Конец ознакомительного фрагмента.

      Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

      Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

      Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

/9j/4AAQSkZJRgABAQABLAEsAAD/4QD4RXhpZgAATU0AKgAAAAgABwESAAMAAAABAAEAAAEaAAUA AAABAAAAYgEbAAUAAAABAAAAagEoAAMAAAABAAIAAAExAAIAAAAgAAAAcgEyAAIAAAAUAAAAkodp AAQAAAABAAAApgAAAAAAAAEsAAAAAQAAASwAAAABQWRvYmUgUGhvdG9zaG9wIENTNS4xIE1hY2lu dG9zaAAyMDE1OjA2OjAyIDA5OjUyOjM5AAAEkAQAAgAAABQAAADcoAEAAwAAAAEAAQAAoAIABAAA AAEAAAnEoAMABAAAAAEAAAu4AAAAADIwMTU6MDY6MDEgMTc6NDQ6MzgA/+GWK2h0dHA6Ly9ucy5h ZG9iZS5jb20veGFwLzEuMC8APD94cGFja2V0IGJlZ2luPSLvu78iIGlkPSJXNU0wTXBDZWhpSHpy ZVN6TlRjemtjOWQiPz4gPHg6eG1wbWV0YSB4bWxuczp4PSJhZG9iZTpuczptZXRhLyIgeDp4bXB0 az0iWE1QIENvcmUgNS40LjAiPiA8cmRmOlJERiB4bWxuczpyZGY9Imh0dHA6Ly93d3cudzMub3Jn LzE5OTkvMDIvMjItcmRmLXN5bnRheC1ucyMiPiA8cmRmOkRlc2NyaXB0aW9uIHJkZjphYm91dD0i IiB4bWxuczp4bXA9Imh0dHA6Ly9ucy5hZG9iZS5jb20veGFwLzEuMC8iIHhtbG5zOnhtcEdJbWc9 Imh0dHA6Ly9ucy5hZG9iZS5jb20veGFwLzEuMC9nL2ltZy8iIHhtbG5zOnhtcFRQZz0iaHR0cDov L25zLmFkb2JlLmNvbS94YXAvMS4wL3QvcGcvIiB4bWxuczp4bXBNTT0iaHR0cDovL25zLmFkb2Jl LmNvbS94YXAvMS4wL21tLyIgeG1sbnM6c3RSZWY9Imh0dHA6Ly9ucy5hZG9iZS5jb20veGFwLzEu MC9zVHlwZS9SZXNvdXJjZVJlZiMiIHhtbG5zOnN0RXZ0PSJodHRwOi8vbnMuYWRvYmUuY29tL3hh cC8xLjAvc1R5cGUvUmVzb3VyY2VFdmVudCMiIHhtbG5zOmRjPSJodHRwOi8vcHVybC5vcmcvZGMv ZWxlbWVudHMvMS4xLyIgeG1sbnM6aWRQcml2PSJodHRwOi8vbnMuYWRvYmUuY29tL3htcC9JbkRl c2lnbi9wcml2YXRlIiB4bWxuczpwZGZ4aWQ9Imh0dHA6Ly93d3cubnBlcy5vcmcvcGRmeC9ucy9p ZC8iIHhtbG5zOnBob3Rvc2hvcD0iaHR0cDovL25zLmFkb2JlLmNvbS9waG90b3Nob3AvMS4wLyIg eG1sbnM6cGRmPSJodHRwOi8vbnMuYWRvYmUuY29tL3BkZi8xLjMvIiB4bWxuczpwZGZ4PSJodHRw Oi8vbnMuYWRvYmUuY29tL3BkZngvMS4zLyIgeG1wOk1vZGlmeURhdGU9IjIwMTUtMDYtMDJUMDk6 NTI6MzkrMDI6MDAiIHhtcDpDcmVhdGVEYXRlPSIyMDE1LTA2LTAxVDE3OjQ0OjM4KzAyOjAwIiB4 bXA6TWV0YWRhdGFEYXRlPSIyMDE1LTA2LTAyVDA5OjUyOjM5KzAyOjAwIiB4bXA6Q3JlYXRvclRv b2w9IkFkb2JlIFBob3Rvc2hvcCBDUzUuMSBNYWNpbnRvc2giIHhtcE1NOkluc3RhbmNlSUQ9Inht cC5paWQ6Rjk3RjExNzQwNzIwNjgxMTg4QzZBRjM3N0I3NzVBRTciIHhtcE1NOlZlcnNpb25JRD0i MSIgeG1wTU06T3JpZ2luYWxEb2N1bWVudElEPSJhZG9iZTpkb2NpZDppbmRkOmVkOGI3YmNlLWM3 MTYtMTFkZi1iMjRjLWRlNzA1ZWIxNDEyMiIgeG1wTU06RG9jdW1lbnRJRD0iYWRvYmU6ZG9jaWQ6 aW5kZDplZDhiN2JjZS1jNzE2LTExZGYtYjI0Yy1kZTcwNWViMTQxMjIiIHhtcE1NOlJlbmRpdGlv bkNsYXNzPSJwcm9vZjpwZGYiIGRjOmZvcm1hdD0iaW1hZ2UvanBlZyIgaWRQcml2OkRvY0NoYW5n ZUNvdW50PSIxNCIgcGRmeGlkOkdUU19QREZYVmVyc2lvbj0iUERGL1gtNCIgcGhvdG9zaG9wOklD Q1Byb2ZpbGU9InNSR0IgSUVDNjE5NjYtMi4xIiBwaG90b3Nob3A6Q29sb3JNb2RlPSIzIiBwZGY6 UHJvZHVjZXI9IkFkb2JlIFBERiBMaWJyYXJ5IDkuOSIgcGRmOlRyYXBwZWQ9IkZhbHNlIiBwZGZ4 OkdUU19QREZYVmVyc2lvbj0iUERGL1gtNCI+IDx4bXA6UGFnZUluZm8+IDxyZGY6U2VxPiA8cmRm OmxpIHhtcEdJbWc6aGVpZ2h0PSIyNTYiIHhtcEdJbWc6aW1hZ2U9Ii85ai80QUFRU2taSlJnQUJB Z0VBU0FCSUFBRC83UUFzVUdodmRHOXphRzl3SURNdU1BQTRRa2xOQSswQUFBQUFBQkFBU0FB

Скачать книгу