Ювенальная юстиция в Российской Федерации. Криминологические проблемы развития. Коллектив авторов
индивидуальное бытие) и духовных факторов (общественное сознание, классовое, групповое, сознание отдельных людей). Однако эти факторы воздействуют на человека не в одинаковой степени. Решающее значение принадлежит общественному бытию – реальному материальному прогрессу жизни и деятельности общества.
Известно, что одна и та же социальная среда формирует разные человеческие личности. Внешние воздействия преломляются через внутреннее состояние, но важна также и роль определенного состояния психики, которым человек наделяется от рождения.
В процессе превращения индивида в личность вырабатываются такие личностные качества, которые позволяют человеку стать активным, сознательным субъектом деятельности, вершителем собственной судьбы. В результате взаимодействия с социальной средой у человека возникают потребности природного и социального свойства. Социальная среда не только программирует потребности личности, но и регулирует их удовлетворение с помощью экономических, политических, правовых, моральных и других средств, направляя и стимулируя жизнедеятельность человека в одном направлении, ограничивая и запрещая в другом.
Иными словами, формирование личности есть процесс освоения «очеловеченной природы», социального бытия и общественных отношений, активное включение в них, приобщение человека к материальным и духовным ценностям. Поэтому вне общества и общественных отношений личности не существует. Нравственные принципы, нормы морали не являются результатом биологической эволюции. Они переходят из поколения в поколение лишь в виде социального опыта, что выражается в создании все более сложных программ, передающихся путем воспитания.
Человек является носителем социальной наследственности. В этом смысле человек рождается свободным от всех ошибок, которые до него совершали люди, ибо ничто социальное, включая преступление или отступление от морали, не «записывается» в его генах.[144] Через социальную программу представитель каждого нового поколения воспринимает итоги развития человечества, и перед ним открывается его собственная индивидуальная дорога в будущее.
На формирование и развитие личности существенное влияние оказывают не только общество в целом, его материальные и духовные ценности, господствующие в нем идеология и нормы морали, но и непосредственное социальное окружение, микросреда. Это отчетливо проявляется, например, при анализе различий в индивидуальном сознании, которые в значительной степени порождаются микроусловиями существования отдельных лиц, а также спецификой овладения и критического переосмысления этими лицами социального опыта. Этим в значительной степени объясняется, почему в рамках одного и того же общественного строя и даже одной микросреды возможно формирование самых различных интересов и личностных характеристик. Формирование личности происходит на основе природных задатков соответствии с физиологическим и психологическим развитием индивида
См