Музыкальная педагогика и исполнительство. Афоризмы, цитаты, изречения. Отсутствует

Музыкальная педагогика и исполнительство. Афоризмы, цитаты, изречения - Отсутствует


Скачать книгу
type="note">[106]

Теплов Б. М.* * *

      …Способность по самому своему существу есть понятие динамическое. Способность существует только в движении, только в развитии.[107]

Теплов Б. М.
* * *

      …Плохо играют обычно не потому, что не хватило дарования, а потому, что свои возможности используют лишь на 50, 40, 30 %.[108]

Тимакин Е. М.
* * *

      Слушая выдающегося артиста, мы убеждаемся, что в каждой фразе, в каждом аккорде или пассаже неизменно чувствуется особое обаяние, свойственное подлинно творческому процессу.[109]

Фейнберг С. Е.
* * *

      Артистический талант – это высокий уровень психологического «вольтажа», который всегда ощущается публикой. Говорят в этой связи о «духовном излучении», идущем от таких художников к людям и проч. «Не замечали ли вы в жизни или на сцене, при ваших взаимных общениях, ощущения исходящего от вас волевого тока, – писал Станиславский, – который как бы струится через глаза, через концы пальцев, через поры тела?»[110] Станиславский проводил в данной связи красивые аналогии и параллели: «аромат, исходящий из цветка», «бриллиант, отбрасывающий от себя лучи»[111]. Разумеется, во всём это много неясного, лежащего за пределами компетенции современной науки. При всём том. высокий психологический «вольтаж», «духовное излучение», присущее высокоодарённым мастерам искусства – бесспорная реальность.

Ц. Г. М.
* * *

      При всём различии суждений и мнений, большинство людей, занимающихся искусством или близко стоящих к нему, едино в том, что художественный талант есть способность заражать других своими поэтическими идеями, чувствами, мыслями (ощущениями, настроениями, душевными состояниями и т. д.). Музыканты-исполнители добавляют к этому, что артистический талант – это счастливый дар увлекаться и увлекать, находясь на сцене. Зажигаться самому и зажигать остальных.

      Талантлив в искусстве тот, кому верят. На память в этой связи приходит известный афоризм Пикассо: «Одни рисуют жёлтое пятно, а люди верят, что это солнце. Другие же рисуют солнце, а люди видят лишь жёлтое пятно»…

Ц. Г. М.
* * *

      Способность полного перевоплощения всегда была для меня признаком таланта, дара Божия…[112]

Чехов М. А.
* * *

      Если человек действительно одарён и если в годы учения ему удалось с помощью своих педагогов обрести прочную профессионально-техническую базу (в нашем деле это крайне важно) – продвинуться можно очень далеко. Очень…Ну, а существуют ли изначально предопределенные барьеры в развитии, барьеры, одолеть которые окажется невозможно? Кто знает…Наверное, в интересах дела лучше считать, что их не существует.[113]

Шафран Д. Б.
* * *

      Ценить следует не дарование само по себе, а то, как его реализуют, насколько ярко и полно оно проявляет себя. Важен не художественный потенциал, важен художественный результат.[114]

Шафран Д. Б.
* * *

      Дарования бывают разные: некоторые – броские, яркие, а есть


Скачать книгу

<p>107</p>

Там же, С.13, 14. // Комментарий: Добавим к сказанному Б. М. Тепловым, что самодвижение способностей может идти как по «восходящей», так и по «нисходящей». Способность действительно понятие динамическое; в статике способности долго существовать не могут. Или создают условия для их развития, или не создают; в последнем случае способности увядают, «амортизируются», сходят на нет. Примеров тому в художественно-творческой практике (да и не только в ней) предостаточно.

<p>108</p>

Е. М. Тимакин. В журнале «Музыкальная академия», 1993, № 3, С. 135.

<p>109</p>

С. Е. Фейнберг. «Пианизм как искусство». – М., 1965, С. 4.

<p>110</p>

Станиславский К. С. Собр. соч. в 8 т. – 1954, т.2. С. 267.

<p>111</p>

Станиславский К. С. Собр. соч. т.2, С. 271.

<p>112</p>

Чехов М. А. В сб. Литературное наследие, т, 1. – М., 1986, С. 255, 256. // Комментарий: В музыкально-исполнительском искусстве дар перевоплощения сказывается в способности музыканта ощущать и воплощать в исполнении характерные («атрибутивные») черты и особенности стиля музыкального произведения, – стиля его автора, художественного направления в целом. Нет необходимости говорить о том, как важна и нужна эта способность для исполнителя любой специальности.

<p>113</p>

Д. Б. Шафран. В журнале «Музыкальная академия», – 1992, № 3, С. 141.

<p>114</p>

Цит. по записям бесед составителя данного сборника с Д. Б. Шафраном, проходившим в начале 90-х гг. минувшего века.