Эмоциональный интеллект ребенка. Эффективные стратегии воспитания сознательных, склонных к сотрудничеству и уравновешенных детей. Рэйчел Кац

Эмоциональный интеллект ребенка. Эффективные стратегии воспитания сознательных, склонных к сотрудничеству и уравновешенных детей - Рэйчел Кац


Скачать книгу
убеждения, желания и намерения других. Зная этапы и закономерности процесса, вы сможете социализировать ребенка и обучать его управлению эмоциями соответственно его возрасту, а также корректировать собственные ожидания насчет поведения ребенка и результатов вашего воспитания.

      Понимание поэтапного возрастного развития поможет вам на многое взглянуть иначе. Например, если вы знаете, что ваш двухлетний ребенок еще не вполне понимает, что все люди мыслят по-разному, вам проще будет разобраться, почему он стукнул друга, когда тот не поделился игрушечной машинкой. В этом случае у ребенка еще не сформирована способность подумать о желаниях других: он не понимает, что его желание поиграть с машинкой друга вовсе не означает, что друг обязательно ею поделится. А методы решения конфликта, которые предлагаете вы, например поделиться игрушкой, могут оказаться слишком сложны для его понимания, потому что в силу возраста ребенок еще не до конца осознает, что окружающие могут думать не так, как он.

      Итак, теперь, когда вы в целом представляете себе, что такое модель психического, как ее сформированность определяют психологи и каковы некоторые ее основные этапы, давайте подробнее рассмотрим, как эта модель развивается с младенчества и до препубертатного возраста. Понимание, как и когда у ребенка формируются представления о тех или иных аспектах модели психического, поможет вам иначе взглянуть на собственного ребенка и придаст уверенности в своих силах. Оценивая поведение ребенка с позиций психологии, вы сможете спокойнее реагировать на его поступки, создадите необходимую психологическую дистанцию между собой и малышом (что ни в коем случае не означает, что вы станете меньше его любить) и будете увереннее в своих методах воспитания.

      Конец ознакомительного фрагмента.

      Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

      Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

      Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

      Примечания

      1

      Wellman, H. M. 2011. “Developing a Theory of Mind”. In The Blackwell Handbook of Cognitive Development, edited by U. Goswami, 258–284. 2nd ed. Hoboken, NJ: Wiley-Blackwell.

      2

      Doherty, M. 2008. Theory of Mind: How Children Understand Others’ Thoughts and Feelings. New York: Psychology Press.

      Flavell, J. H. 2004. “Theory-of-Mind Development: Retrospect and Prospect”. Merrill-Palmer Quarterly 50: 274–290.

      Slaughter, V. 2015. “Theory of Mind in Infants and Young Children: A Review”. Australian Psychologist 50: 169–172.

      Wellman, H. M. 2011. “Developing a Theory of Mind”. In The Blackwell Handbook of Cognitive Development, edited by U. Goswami, 258–284. 2nd ed. Hoboken, NJ: Wiley-Blackwell.

      3

      Wellman, H. M., D. Cross, and J. Watson. 2001. “Meta-Analysis of Theory-of-Mind Development: The Truth About False Belief”. Child Development 72: 655–684.

      4

      Baron-Cohen, S., A. M. Leslie, and U. Frith. 1985. “Does the Autistic Child Have a ‘Theory of Mind’?” Cognition 21: 37–46.

/9j/4QAYRXhpZgAASUkqAAgAAAAAAAAAAAAAAP/sABFEdWNreQABAAQAAAA8AAD/7gAOQWRvYmUAZMAAAAAB/9sAhAAGBAQEBQQGBQUGCQYFBgkLCAYGCAsMCgoLCgoMEAwMDAwMDBAMDg8QDw4MExMUFBMTHBsbGxwfHx8fHx8fHx8fAQcHBw0MDRgQEBgaFREVGh8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx//wAARCAEOAN4DAREAAhEBAxEB/8QAhAAAAAcBAQEAAAAAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQEBAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAABAAAQMDAgMFBAYIBAUFAQAAAQACAxEEBSESMUEGUWEiEwdxgTIU8JGhsUIjwdFSYjNzwwiSskMV4XKCsxaiU4MkJRcRAQAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAD/2gAMAwEAAhEDEQA/APQTx43HnU/eUB0qEBjTh9qA9e/3IDp9CSgNAAO360B07z9ZQCnefrKAa/QlAPpzQEeH/EoCp3oDFUB09v1oBxPP6ygFD3/WUBbXIDIKBJ9/1oCI7OKAqE6VKAi1AlwQJ1qgSa9pQJ17SgIF9TqfoUEpw8bvb95KAIDaECkBgIDogCAkAQBAAKoD2lANqA9qAwgKlCg
Скачать книгу