Логоритмика для детей 2—3 лет. Конспекты занятий. Марина Кишиневская
хочу я друга.
Смелый и отважный я,
Мы подружимся, друзья?
Педагог побуждает детей громко сказать «Да!». Под музыку (фрагмент фонограммы «Встреча корабля», М. Протасов) Кораблик, подходит к каждому ребёнку, здоровается, побуждает к ответному контакту. Далее Кораблик сопровождает всё занятие, «помогая» педагогу и «подбадривая» детей.
Музыкально-двигательная разминка
(без атрибутов)
«Паровозик» (музыка А. Яранова)
На вступление дети встают друг за другом по кругу и двигаются за педагогом, имитируя движения поезда.
1 куплет
«Поросята» – держат кулачки перед собой на уровне груди.
2 куплет
«Лягушата» – покачивают ладошками с растопыренными пальцами перед собой на уровне груди.
3 куплет
«Котята» – поочерёдно выставляют вперёд правую и левую руки.
4 куплет
Идут топающим шагом, руками имитируют движения «колёс паровоза».
С окончанием музыки останавливаются.
Логоритмическое упражнение
(небольшие кораблики по количеству детей)
Это – море,
вытянуть руки с корабликом вперёд
Это – берег,
прижать кораблик к себе
Это – мой кораблик белый,
покачать кораблик в руках
Это – ветер поднялся,
Крепко дует в паруса.
продолжать качать кораблик и одновременно поворачиваться вокруг себя, вернуться в исходное положение
Но тверда рука моя —
Правлю прямо на маяк.
вытянуть руки с корабликом вперёд
Мчись, кораблик, по волнам
К самым дальним берегам!
свободно бегать по коврику с корабликом в руках
(сл. – С. Школьникова)
Музыкальная игра
(гимнастическая палка)
«Трамвай» (музыка Е. Макшанцева)
Запев
Дети держатся одной рукой за гимнастическую палку и двигаются вперёд за педагогом.
Проигрыш
Выпускают палку из рук и бегут к стульчикам.
С окончанием музыки дети должны успеть сесть на стульчик.
Пальчиковая игра
(небольшие деревянные брусочки)
С утра до вечера
Вдвоём
хлопать в ладоши
Мы будем строить
Новый дом.
сложить руки «домиком»
Ты не смотри
По сторонам —
Строит дом подъёмный кран.
сложить руку в «школьную позицию», поднять одну руку, имитируя движение подъёмного крана поднять один брусок, переложить его в другое место
Повторить игру для второй руки, но второй брусок обязательно положить на первый.
(сл. – В. Борисов)
Танец
(обручи или рули)
«Машина» (музыка проекта «MENESTRELL KIDS»)
Обручи