Компетентность тренера в создании положительного социально-психологического климата в спортивной команде. А. Неретин
ситуациях, когда проблемы отдельных членов коллектива становятся помехами в достижении успешного результата спортивной команды.
Обычно в условиях подобной атмосферы тренер сознательно держит дистанцию по отношению к спортсмену, оберегая себя и свою жизнь от дополнительной работы в качестве педагога и психолога. Психолог таким руководителям не нужен и спортсмены вынуждены сами решать свои личные психологические проблемы.
«Плюсами» профессиональной атмосферы являются:
• обязательность требований и их выполнения;
• нацеленность на высшие результаты в деятельности;
• дисциплина как всей группы, так и каждого ее члена;
• стабильность в деятельности.
«Минусы»:
• напряженность самой атмосферы;
• недостаточное профессиональное внимание тренеров к отдельному человеку;
• дефицит психологической поддержки.
Изучение коллективов с подобной, ограниченной духовно- психологической атмосферой показывает, что в данном случае речь идет об облегченном пути управления людьми. Действительно, включение в свою педагогическую деятельность постоянного диалога с каждым отдельным спортсменом, анализ и учет его мнения, внесение изменений в свой стиль деятельности, внесение в жизнь коллектива богатого духовного начала, усложнит саму жизнь тренера-лидера, повысит, и намного, требования к нему.
2. «Профессионально-духовный» климат. Вид психологического климата, который можно рассматривать как эталонный, когда завершились все психодинамические процессы по формированию коллектива и, в результате, получился сплав высокого профессионализма и высокой духовности. Обычно такая атмосфера устанавливается в коллективах, где лидер – главный тренер является не только профессионалом, но и гуманным, психологически образованным человеком, которого спортсмен интересует всесторонне и, прежде всего, как человек, имеющий право на личную жизнь, на свое мнение.
Но чаще всего лидер коллектива (тот же тренер) не обладает достаточным психологическим мастерством, не справляется с массой ежедневно возникающих в большом коллективе, таком, как футбольная команда, психологических проблем, допускает много ошибок и в результате не способен обеспечивать и поддерживать на эталонном уровне психологическую атмосферу. И, как правило, в подобных случаях климат трансформируется в чисто «профессиональный», когда тренер «уходит» от спортсменов на «рабочую дистанцию», или, если следствием нарушения климата является спад спортивных результатов, коллектив и (или) руководство отправляет тренера в отставку. Тренер, если он к тому же диктатор (а их в игровых видах спорта – большинство), руководит жизнью и работой группы людей и каждым человеком в отдельности. А, как известно, в функции руководителя входит многое из того, что несет в себе волевое начало. Это и обязательный анализ неудач, оценка деятельности и поведения, в том числе – критическая,