Сборник аналитических материалов по психотерапии: Интеграция и безопасность в работе с магическим мышлением. Евгения Маринина
мышление проявлялось в форме иррациональных страхов и суеверий. Один из его клиентов, например, верил, что если он не завершит определенное число ритуальных действий перед выходом из дома, его родственникам может угрожать опасность. Перлз использовал гештальт-терапию, чтобы помочь пациенту осознать свои страхи и понять, что эти убеждения не основаны на реальной опасности, а на его внутренней тревоге.
Виктор Франкл (Логотерапия)
Виктор Франкл, основатель логотерапии, описывал случаи пациентов с шизофренией, у которых магическое мышление принимало форму бредовых убеждений. Один из таких пациентов считал, что его мысли могут влиять на других людей и даже на мировые события. Франкл использовал методику логотерапии, чтобы помочь пациенту найти смысл жизни, который бы не был связан с этими бредовыми убеждениями, тем самым снижая интенсивность их проявления.
Арнольд Лазарус (Когнитивно-поведенческая терапия)
Арнольд Лазарус, пионер когнитивно-поведенческой терапии, работал с пациентами, страдающими от обсессивно-компульсивного расстройства (ОКР), у которых магическое мышление выражалось в виде навязчивых мыслей и компульсивных ритуалов. Один из его пациентов считал, что если он не проверит замки на дверях определенное количество раз, произойдет кража или пожар. Лазарус применял когнитивно-поведенческую терапию, чтобы изменить эти убеждения и постепенно снизить тревожность пациента, связав его поведение с реальностью, а не с иррациональными страхами.
Эти примеры показывают, как психотерапевты используют разные методы и подходы для работы с пациентами, у которых магическое мышление приводит к нарушению нормального функционирования. Важно отметить, что такие случаи требуют индивидуального подхода, чтобы помочь пациентам осознать иррациональность своих убеждений и найти более здоровые способы справляться с тревогой.
10. Причины формирования ММ
Магическое мышление у взрослых может формироваться по нескольким причинам, и его корни часто лежат в детстве, культурных и социальных влияниях, а также в определенных психологических потребностях или условиях.
Магическое мышление естественным образом возникает в детстве, когда дети еще не обладают развитой способностью к логическому мышлению и причинно-следственным связям. В этом возрасте дети часто приписывают свои мысли и действиям магические свойства. Например, они могут верить, что их желания могут непосредственно влиять на окружающий мир. Хотя большинство людей со временем перерастает это состояние, у некоторых элементы магического мышления могут сохраняться во взрослой жизни, особенно если в детстве такие убеждения активно поддерживались или усиливались.
Культура и общество играют значительную роль в формировании и поддержке магического мышления. Суеверия, религиозные верования и культурные традиции могут способствовать тому, что взрослые продолжают верить в магию, ритуалы или другие ненаучные объяснения происходящего. Например, в некоторых культурах широко распространена вера в сглаз, карму или магические