Разговор с подростком. Андрей Юрьевич Чернышёв

      Я боюсь

      Часто слышу на консультациях.

      Ошибиться, сделать что-то не так, принять не верное решение, сказать что-то невпопад. Этот страх «замораживает» действие и обесценивает личность, не перед кем-то, а, прежде всего, перед собой. Безусловно, практически перед каждым поступком необходимо подумать. Но не о страхе, который высасывает энергию, а о том, как действовать и о последствиях принятых решений. А это совершенно разные способы обращения с собой.

      Боязнь – мощный инстинкт, в нем уживаются и минусы, и плюсы. Страх может предупреждать об опасности, спасти жизнь, уберечь от неприятностей. И он же затормаживает развитие, останавливает или вовсе парализует движение человека. Понимая сущность этого чувства, им можно научиться управлять.

      Страх не плохой и не хороший.

      Все оценки он получает в нашем сознании. Осознав это, мы можем направлять его и на свою защиту, и на свое развитие.

      У страха, говорят, глаза велики. Это означает, что все не так, как кажется страху.

      Когда вы осмыслите внутреннее препятствие, которое он перед вами выстроил, вы точно сможете посмотреть на ситуацию своими глазами.

      Что делать, если ребенок оказался в беде?

      Мы, взрослые, знаем, как реагировать на чрезвычайные ситуации. А что, если беда для глаз не заметна? Ребенок страдает, а вы за суетой жизни не увидели очевидного. Как и чем может помочь взрослый, если подросток попал в сложный эмоциональный переплёт?

      Мама Анастасии обратилась ко мне за помощью. Её дочь-подросток влюблена безответно. Она долго скрывала от родных, что ровесники издеваются над ней из-за её чувства, а мальчик, к которому она прониклась, не только озвучил ее признание всему классу, но и словесно унижает и оскорбляет ее. Это стало известно случайно. Мама пришла с работы, а Настя в слезах. Долго уговаривала рассказать, что случилось. Девушка рассказала, чем повергла её в ужас. Почти полгода одноклассники травят ее ребенка, а ей невдомёк.

      Анастасия:

      На майские праздники мы собрались с классом прогуляется по парку. Было весело, все дурачились. Как-то так получилось, что Артём взял меня за руку, помогая пройтись по бордюру, все равно, я не удержалась и сбалансировала на него. Это был миг, но он был обжигающим. Мы смутились. Но он не выпустил мою руку и всю прогулку мы оставались с ним поблизости друг от друга. С того момента мы начали с ним переписываться. Он был таким интересным. Мы много общались. И однажды я взяла и написала ему в мессенджер, что он мне нравится. Он спросил, как сильно? Я ответила, что очень сильно, кажется, что это любовь. В ответ он прислал смайлик. И больше ничего не ответил. А на следующий день он прочитал нашу переписку всему классу. Все начали смеяться и показывать на меня пальцем. А Артём с того момента смотрит на меня презрительно и часто смеётся надо мной.