Русский язык: основы и практика для 5—6 классов. Том 1. Денис Иванович Ершов
ошибки в словах:
– Бесшумный
– Подьём
– Прелесный
– Перенесите слово по слогам:
– Конструкция
Контрольные вопросы для самопроверки
– Назовите все гласные звуки русского языка.
– Чем отличаются звонкие и глухие согласные?
– Как определить количество слогов в слове?
– Какие буквы русского алфавита не обозначают звуков?
– Назовите основные правила переноса слов.
Критерии оценки:
– Задания с выбором ответа: 1 балл за каждый правильный ответ.
– Задания с открытым ответом: 2 балла за каждый правильный ответ.
– Максимальный балл: 20.
Оценки:
– 18—20 баллов: «5»
– 14—17 баллов: «4»
– 10—13 баллов: «3»
– Менее 10 баллов: «2»
Примечание:
Для более глубокого понимания темы рекомендуется выполнить дополнительные задания:
– Составить таблицу гласных и согласных звуков.
– Написать мини-исследование на тему: «Как менялся русский алфавит с течением времени?»
– Подготовить презентацию на тему: «Роль ударения в русском языке».
Раздел 2. Лексика и фразеология
Глава 3. Слово как единица языка
3.1. Значение слова.
Параграф 3.1 «Значение слова» посвящен изучению значения слов как одной из основных единиц языка. В этом разделе рассматриваются различные аспекты лексического значения слов, их многозначность, а также связь между значением слова и его употреблением в речи.
Основные темы параграфа:
1. Лексическое значение слова
Лексическое значение – это содержание, которое слово несет в себе, то есть информация о предметах, явлениях, признаках, действиях и т.д., которые оно обозначает. Например, слово «стол» имеет значение предмета мебели, за которым сидят и работают.
Важно отметить, что одно и то же слово может иметь несколько значений (полисемия), например, слово «ключ» может означать инструмент для открывания замков, источник воды или решение задачи.
2. Прямое и переносное значение
Прямое значение слова – это основное, буквальное значение, которое оно имеет без дополнительных ассоциаций. Переносное значение возникает тогда, когда слово используется не в своем прямом смысле, а для обозначения чего-то другого через ассоциации. Например, слово «золотой» в выражении «золотые руки» означает не цвет, а высокую степень мастерства.
3. Однозначные и многозначные слова
Однозначные слова имеют только одно значение, например, слово «треугольник». Многозначные слова могут иметь два и более значений, например, слово «лист» может обозначать лист бумаги, лист дерева и т. д.
4. Омонимы, синонимы и антонимы
Омонимы – это слова, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по значению (например, «коса» – прическа и сельскохозяйственный инструмент). Синонимы – это слова, близкие по значению, но отличающиеся оттенками смысла или стилистической окраской («красивый» – прекрасный, великолепный). Антонимы – это