Писанина. Как писать с удовольствием: от рабочих писем до диссертаций. Рон Фрай
лист, чтобы избежать непредумышленного плагиата. К концу главы 7 у вас уже будет готов первый черновик.
В главе 8 мы обсудим разные методы хранения источников информации – когда нужно записывать источники и как это следует делать.
Если разбить задание на части – не важно, насколько это большой или трудоемкий проект, – то немыслимо огромная на первый взгляд работа превратится в набор очень даже выполнимых задач.
Затем, в главе 9, мы будет редактировать ваш первый черновик. Вы обучитесь специальным стратегиям, которые помогут писать лучше, более связанно, ясно, и узнаете, почему требуется уделить дополнительное время первому и последнему абзацам.
Вы узнаете все подробности составления библиографии – списка использованной в тексте литературы – в главе 10.
В главе 11 речь пойдет о суперприемах проверки орфографии, так что вы будете подмечать каждую опечатку и орфографическую ошибку, закравшуюся в текст. И, вуаля, – вот вы уже идете на занятие с готовым шедевром в руках!
В главе 12 я вкратце изложу советы по написанию эссе из книги «Как справиться с любым тестом». Поскольку для успешного выполнения теста в форме эссе я советую «отнестись к нему как к написанию доклада», небольшой раздел на эту тему кажется мне уместным и в этой книге. Кроме того, вы узнаете, как готовиться к устному докладу.
Наконец, в главе 13 я буду говорить о таких проблемах, как синдром дефицита внимания (СДВ), гиперактивность, и об их смешанном варианте – синдроме дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). Хотя эти темы актуальны лишь для немногих из вас, количество случаев СДВ растет. Глава 13, подготовленная при участии моего хорошего друга Тома Хартманна, автора книги «Синдром дефицита внимания: другое восприятие» (Underwood Books, 1997), окажется полезной для тех учащихся и родителей, кому знакома эта проблема.
Потом скажете спасибо!
Работа над докладом – большой труд, но он будет вознагражден. Вдобавок к очевидным результатам – расширению знаний о предмете исследования – на каждом этапе работы у вас будут формироваться важные навыки. К примеру, вы научитесь:
1. Находить информацию по любой теме.
2. Последовательно выстраивать факты в связанный текст и делать выводы о предмете исследования.
3. Готовить подробный структурированный доклад.
4. Излагать свои аргументы ясно и убедительно.
Как только у вас сформируются все эти навыки, вы сможете применять их на любом занятии в школе и колледже. Они сослужат вам добрую службу не только при написании докладов, но и при выполнении менее масштабных заданий, таких как написание эссе или подготовка устного выступления.
После окончания учебы эти же навыки помогут в успешном построении карьеры. Способность анализировать и излагать свои мысли в письменном виде – ключ к успеху независимо от того, какую профессиональную сферу вы выберете.
Преподаватель дает задание написать доклад не просто для того, чтобы испортить вам жизнь. Из всего того,