Психология. Шпаргалка. Александра Львовна Тертель
в нем. Первопричиной совершенствования психики явилась сама действительность: она потребовала, чтобы у живых существ появились сложная нервная система и высшие уровни психического отражения.
10. Гипотеза А. Н. Леонтьева и К. Э. Фабри о происхождении психики
Это гипотеза о стадиях и уровнях развития психики, начиная от простейших животных и кончая человеком. Предложена А. Н. Леонтьевым в книге «Проблемы развития психики», доработана и уточнена К. Э. Фабри на основе новейших зоопсихологических данных. В истории развития психики выделяются две стадии – элементарная сенсорная психика и перцептивная психика.
Стадия элементарной сенсорной психики на низшем уровне характеризуется примитивными элементами чувствительности, не выходящими за пределы простейших ощущений. На этом уровне находятся простейшие и низшие многоклеточные организмы, живущие в водной среде. Здесь в достаточно развитом виде представлена раздражимость – способность живых организмов реагировать на биологически значимые воздействия среды повышением уровня своей активности, изменением направления и скорости движения. Чувствительность как способность реагировать на биологически нейтральные свойства среды и готовность к научению методом условных рефлексов еще отсутствует. Двигательная активность животных еще не имеет поискового, целенаправленного характера.
Стадия элементарной сенсорной психики высшего уровня, которого достигают живые существа типа кольчатых червей и брюхоногих моллюсков, характеризуется появлением первых элементарных ощущений и челюстей как органа манипулирования. Изменчивость поведения здесь дополняется появлением способности к приобретению и закреплению жизненного опыта через условно-рефлекторные связи. На этом уровне уже существует чувствительность. Совершенствуется двигательная активность. Оформляются в виде инстинктов виды приспособительного поведения.
Перцептивная стадия, низший уровень. Происходит качественный скачок в развитии психики и поведения животных. В поведении животных выступает тенденция ориентироваться на предметы окружающего мира и отношения между ними. Развивается двигательная активность, деятельность животных приобретает более гибкий, целенаправленный характер. Здесь находятся рыбы, другие низшие позвоночные, некоторые виды беспозвоночных и насекомые.
Перцептивная стадия, высший уровень. Включает высших позвоночных: птиц и некоторых млекопитающих. Обнаруживаются элементарные формы мышления, проявляемого в способности к решению задач в практическом, наглядно-действенном плане, готовность к научению, к усвоению способов решения таких задач, их запоминанию и переносу в новые условия.
Перцептивная стадия, наивысший уровень. Его достигают обезьяны. В их деятельности выделяется особая, ориентировочно-исследовательская, или подготовительная, фаза: она заключается в изучении прежде, чем приступить к практическим