Школа счастья. Инна Анатольевна Мальханова
Надежный, верный друг – ненадежный, вероломный.
14. Интересный собеседник – нудный, неинтересный.
15. Разносторонний, эрудированный, знающий – серый, пустой, недалекий.
16. Дипломатичный, умеющий общаться, контактный – прямолинейный, безапелляционный, невменяемый, упертый.
17. Альтруистичный – эгоистичный.
18. Миролюбивый, дружественный – задиристый, драчливый.
19. Добрый, сострадательный – жестокий, безжалостный, злой.
20. Внимательный, наблюдательный – невнимательный, ненаблюдательный.
21. Уверенный – самоуверенный.
22. Уверенный – неуверенный.
23. Уверенный – робкий, забитый, заискивающий.
24. Веселый, с чувством юмора, шутник, юморист – нудный, без чувства юмора, зануда.
25.
26.
…
…
и так далее.
Дополни этот список любым количеством других определений по своему усмотрению, но при этом старайся указывать не только одно какое-нибудь качество человека, но и противоположное. Заполни добавленными словами пустые строки. Как видишь, у нас с тобой перечислено целых 30 человеческих качеств!
Понятно, конечно, что такой список никак не претендует ни на какую научность, иногда он и не совсем логичен, некоторые определения повторяются, а также не всегда являются свойствами характера или строгими антонимами. Однако ты меня прекрасно понимаешь – ведь все эти слова и еще многие другие вы, ребята, не думая ни о какой их «научности» или «ненаучности», постоянно употребляете, характеризуя своих одноклассников, приятелей, друзей и врагов. Да и для наших чисто практических целей такой метод тоже вполне приемлем.
Интересно проделать такой эксперимент: составить таблицу личных качеств для себя (своего рода психологический портрет, психограмму), для своих друзей, врагов, знакомых. Как это делается? Конечно, 30 качеств – это уж слишком, поэтому выбери 10 (с антонимами) наиболее значимых для тебя.
Потом берется лист бумаги, сверху в линеечку перечисляются положительные качества. Слева в столбик пишутся имена «тестируемых». Понятно, что все это для наглядности еще и разлиновывается – как вертикально, так и горизонтально. Потом на этом же самом листке опять горизонтально перечисляются отрицательные (на твой взгляд) качества и снова, но уже вертикально, пишутся те же имена. Потом крестиками отмечаются и те и другие качества одного и того же лица, но чернилами (фломастером) разного цвета, например положительные – красным, отрицательные – синим. Получится примерно так.
Как видишь, даже по четырем качествам Андрей, Наташа и Таня – уже разные. А насколько разными они окажутся, если сравнивать по 10 или 20 качествам! Абсолютно одинаковых по своим качествам людей, наверное, в мире вообще не существует. А если тебе сейчас и кажется, что среди твоих друзей, знакомых, родных есть одинаковые люди, то здесь может быть одно из двух:
• или ты плохо знаешь этих людей, т. е. ты плохой психолог;
• или же это совсем молодые ребята, они пока еще не сформировались как личности и поэтому у