Карьера юриста. Учебное пособие. Максим Тимурович Саблин
государства и права», «История отечественного государства и права», «История государства и права зарубежных стран», «Конституционное право», «Административное право», «Гражданское право», «Гражданский процесс», «Арбитражный процесс», «Трудовое право», «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Экологическое право», «Земельное право», «Финансовое право», «Налоговое право», «Предпринимательское право», «Международное право», «Международное частное право», «Криминалистика», «Право социального обеспечения». Данные дисциплины соответствуют отраслям науки и отраслям права, их определения даны в гл. 1.1 книги.
Кроме того, основная образовательная программа состоит из двух разделов:
– учебная и производственная практика;
– итоговая государственная аттестация.
Стандарт образования бакалавра устанавливает конкретные результаты освоения студентом дисциплин в виде формулы, что студент должен: ЗНАТЬ, УМЕТЬ и какими НАВЫКАМИ владеть.
Цель освоения гуманитарного, социального и экономического цикла:
знать:
– предмет философии, основные философские принципы, законы, категории, а также их содержание и взаимосвязи;
– мировоззренческие и методологические основы юридического мышления;
– роль философии в формировании ценностных ориентаций в профессиональной деятельности;
– лексико-грамматический минимум по юриспруденции в объеме, необходимом для работы с иноязычными текстами в процессе профессиональной (юридической) деятельности, основные положения и методы экономической науки и хозяйствования, их юридическое отражение и обеспечение в российском законодательстве;
– современное состояние мировой экономики и особенности функционирования российских рынков; роль государства в согласовании долгосрочных и краткосрочных экономических интересов общества;
– принципы и методы организации и управления малыми коллективами; основные этические понятия и категории, содержание и особенности профессиональной этики в юридической деятельности, возможные пути (способы) разрешения нравственных конфликтных ситуаций в профессиональной деятельности юриста;
– сущность профессионально-нравственной деформации и пути ее предупреждения и преодоления; понятие этикета, его роль в жизни общества, особенности этикета юриста, его основные нормы и функции;
уметь:
– ориентироваться в системе философского знания как целостного представления об основах мироздания и перспективах развития планетарного социума;
– понимать характерные особенности современного этапа развития философии;
– применять философские принципы и законы, формы и методы познания в юридической деятельности;
– читать и переводить иноязычные тексты профессиональной направленности;
– использовать экономические знания для понимания движущих