Хрестоматия по социологии физической культуры и спорта. Часть 1. Отсутствует
история физической культуры. – М.: Радуга.
45. Левада Ю. А. (1969). Лекции по социологии. Вып. 1. // Информ. бюллетень научного совета АН СССР по проблемам конкрет. – соц. исследований ССН и ИКСИ АН СССР. – № 5, 6. – М.
46. Ленк Ганс (1999). Задачи философии спорта: между гласностью и антропологией // Гуманистическая теория и практика спорта. Вып. первый: Сб./Сост. и ред. В. И. Столяров, С. И. Курило, Е. В. Стопникова. – М.: МГИУ. – С. 177–194.
47. Лобжанидзе М. М. (1983). Эстетика спорта: сущность, задачи, перспективы // Теория и практика физической культуры. – № 9. – С. 45–47.
48. Лубышева Л. И. (1996 б). Лекции по социологии физической культуры и спорта. Вып. 2. – М., РГАФК.
49. Лубышева Л. И. (1998 а). Введение в социологию физической культуры и спорта (курс лекций). – М.
50. Лубышева Л. И. (2000). Десять лекций по социологии физической культуры и спорта. – М.: Теория и практика физической культуры.
51. Лубышева Л. И. (2001). Социология физической культуры и спорта: Уч. пос. —М.:Изд. центр «Академия».
52. Люкевич В. П. (1991). Спортивная этика. – Брест.
53. Люкевич В. П. (1992). Спортивная этика. Учебная программа, планы сем. занятий, темы рефератов и курсовых работ для студентов факультета физ. воспитания. – Брест: Брестский пединститут.
54. Майнберг Э. (1995). Основные проблемы педагогики спорта: Вводный курс/Пер. с нем. под ред. М. Я. Виленского и О. С. Метлушко. – М.: Аспект Пресс.
55. Майорова Л. В. (2005). Результаты и перспективы развития учебно-исследовательского социологического Центра РГУФК // Матер. докл. научно-практич. конф. «Социология физической культуры и спорта в системе социологического знания и физкультурного образования: состояние и перспективы» (г. Москва, РГУФК, 28 января 2005 г.). – М.: «Спортивная книга». – С. 13–21.
56. Малова В. А. (1972). Основные направления в развитии социологических исследований в области физической культуры и спорта // Сб. науч. – метод. работ по организации физкультурного движения и формам массовой физкультурной работы. – Л.: ЛНИИФК. – С. 106–125.
57. Мартенс Р. (1979). Социальная психология и спорт. – М.: ФиС.
58. Матвеев Л. П. (1980). Вопросы формирования общей теории физической культуры // Общественные науки. – № 3. – С. 31–42.
59. Матвеев Л. П. (1987). Становление обобщающей концепции физической культуры в процессе формирования ее научных основ в СССР // Теория и практика физической культуры. – № 11. – С. 39–43.
60. Матвеев Л. П. (1991). Теория и методика физической культуры: Учебник для ИФК. – М.: ФиС.
61. Матвеев Л. П. (1997). Общая теория спорта. Учебная книга. – М.: 4-й филиал Воениздата.
62. Матвеев Л. П. (1998). От теории спортивной тренировки – к общей теории спорта // Теория и практика физической культуры. – № 5. – С. 5–8.
63. Матвеев Л. П. (1999). Основы общей теории спорта и системы подготовки спортсменов: Учеб. пособие для студ. и преподавателей вузов физического воспитания и спорта, тренеров. – Киев.
64. Матвеев Л. П. (2003). Интегративная тенденция в современном физкультуроведении // Теория и практика физической культуры. – № 5. – С. 5–11.
65. Матвеев Л. П., Молчанов С. В., Пономарчук В. А. (1984). Конкретно-социологическое исследование