Хрестоматия по социологии физической культуры и спорта. Часть 1. Отсутствует
педагогика и теория олимпийской культуры как новые научные и учебные дисциплины // Теория и практика физической культуры, № 10. – С. 47–52.
152. Столяров В. И. (1999 в). Предмет и статус олимпийской педагогики и теории олимпийской культуры // Международное спортивное и олимпийское движение: история, теория, практика: Межвуз. сб. науч. матер. – Воронеж. – С. 33–42.
153. Столяров В. И. (1999 г). Социология физической культуры и спорта (основные проблемы, новые подходы и концепции). Часть I. Объекты исследования социологии физической культуры и спорта: Уч. пособие. – М.: РАО, РГАФК.
154. Столяров В. И. (1999 д). Социология физической культуры и спорта (основные проблемы, новые подходы и концепции). Часть II. Предмет, значение и история развития социологии физической культуры и спорта: Уч. пособие. – М.: РАО, РГАФК.
155. Столяров В. И. (2000 а). Гуманистическая теория спорта // Гуманистическая теория и практика спорта. Вып. первый: Сб. /Сост. и ред. В. И. Столяров, С. И. Курило, Е. В. Стопникова. – М.: МГИУ. – С. 3–15.
156. Столяров В. И. (2001 а). Гуманистическая теория спорта и теория спартианской модели соревнования как разделы новой науки – агонологии // Sportas ir visuomenė amžių sandūroje. – Kaunas: LKKA. – s. 25–26.
157. Столяров В. И. (2001 в). Теория гуманистической организации соревнования как новая наука и ее значение для спортивного и олимпийского движения // Олимпийское движение и социальные процессы: X Юбилейная Всеросс. научно-практич. конф. «Олимпийское движение и социальные процессы»: Материалы. – М.: Сов. спорт. – С. 149–152.
158. Столяров В. И. (2001 г). Теория гуманистической организации соревнования: опыт разработки // Материалы совместной научно-практической конференции РГАФК, МГАФК и ВНИИФК. – М.: Физкультура, образование и наука. – С. 184–187.
159. Столяров В. И. (2002 а). Гуманистическая теория спорта и теория гуманизации соревнования: современное состояние и перспективы развития // Physical Education and Sport. Quarterly. Vol. 46, N. 1. Part 2. Sixth International Scientific Congress «Modern Olympic Sport and Sport for all» (Warsaw, June 6–9, 2002). – Warsaw: Scientific Publishers PWN. – pp. 79–80.
160. Столяров В. И. (2002 д). Социология физической культуры и спорта (введение в проблематику и новая концепция): Науч. – методич. пос. – М.: Гуманитарный центр «СпАрт» РГАФК.
161. Столяров В. И. (2003 б). От гуманистической теории спорта к теории гуманизации соперничества // Теория и практика физич. культ. – № 5. – С. 13–15.
162. Столяров В. И. (2003 в). Социология физической культуры и спорта. Примерная программа дисциплины. – М.: Министерство образования РФ.
163. Столяров В. И. (2004 а). Актуальные проблемы гуманистической теории спорта и теории гуманизации соперничества // Педагогiка, психологiя та медико-бiологiчнi проблеми фiзичного вихования i спорту: Зб. наук. пр. за ред. Ермакова С. С. – Харкiв-Донецьк: ХДАДМ (XXIII). – № 18. – С. 195–211.
164. Столяров В. И. (2004 д). Философские проблемы агонистики и гуманистики соперничества // Вестник Российского Философского общества. – № 2. – С. 156–160.
165. Столяров В. И., Бокашвили В. Г., Сегал Ю. П. (1988). Философско-социологическое обоснование путей формирования здорового образа жизни и физической культуры детей // Информац. материалы ФО СССР. – № 5, 1987. – М. – С. 32–40.
166. Столяров В. И.,