Русская развлекательная культура Серебряного века. 1908-1918. Отсутствует
сделали главное – изменили парадигму чтения. Часто доминантой повествования оказывается то, что смешно детям, но совсем не дидактично. Детские журналы 1910-х годов мотивировали появление множества тем и художественных приемов, которые потом активно разрабатывались. Авторы же последующей литературной эпохи во многом заимствовали или, скажем мягче, наследовали новые поэтические формы, ритмические структуры, сюжетных темы, и даже использовали поэтический словарь, который появился в детских журналах начала XX века.
Азбука Галченка // Галченок. 1912. № 43. С. 5.
Антипов К.М., Радаков А. Торжественное шествие в гимназию // Галченок. 1911. № 1. С. 8.
Бахтин М.М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура Средневековья и Ренессанса. М.: Художественная литература, 1965.
Беляевская О.А. Кикимора. Сказка // Тропинка. 1906. № 12. С. 551-559.
Володаръ. Расписание уроков Сергея Второгодникова // Красные зори. 1912а. № 2. С. 79.
Володаръ. Удачная неудача // Красные зори. 19126. № 1. С. 47.
Головин В.В. Журнал «Галченок» (1911-1913) как литературный эксперимент // Детские чтения. 2014. № 2. С. 23-37.
Городецкий С.М. Полночь в лесу// Галченок. 1911а. № 7. С. 1.
Городецкий С.М. Чертяка в гимназии // Галченок. 19116. № 1. С. 11; № 2. С. 3; № 3. С. 2; № 4. С. 2; № 5. С. 5; № 6. С. 9; № 7. С. 9-10.
Городецкий С.М. Лесная ведьма // Галченок. 1912. № 9. С. 5.
Душечкина Е.А. Русская елка: история, мифология, литература. СПб.: Изд-во Европейского ун-та в СПб., 2012.
Золотоносов М.Н. «Осень наступила. Высохли цветы». Стихотворение «дворового мальчика» // Полит.ру. 2008. 4 декабря. <http://www. polit.ru/article/2008/12/04/osen/>.
Как живет семейство господина «Предложение» // Галченок. 1912. №44. С. 1.
Каррик В.В. Ореховые глазищи // Тропинка. 1912. № 3. С. 282.
Князев В.В., Потёмкин П.П. Боба Сквозняков (Премия журнала «Галченок» на 1912 год). СПб.: Издание М.Г. Корнфельда, 1912.
Князев В.В. Русская история // Галченок. 1912а. № 41. С. 9.
Князев В.В. Русская история // Галченок. 19126. № 42. С. 9.
Кормчий Л. Забытое оружие. О детской книге // Правда. 1918. № 28. 17 февраля. С. 3.
Кулешов Е.В. Самуил Маршак (1887-1964). Биография. Маршак в литературной полемике 1920-1930-х гг. // Детские чтения. 2012. № 2. С. 76-85.
Моравская МЛ. Елочные дни // Галченок. 1911а. № 8. С. 11.
Моравская МЛ. У антиквария // Галченок. 19116. № 1. С. 4.
Лощилов И.Е. Творчество Потемкина для детей: Боба Сквозняков в деревне // Детские чтения. 2012. № 2. С. 146-162.
Лурье МЛ. Современный детский фольклор как школа поэтики (на материале детского анекдота и школьной пародийной поэзии). СПб.: СП6ГУКИ, 2007.
Морозов А.А. Пародия как литературный жанр (К теории пародии) // Русская литература. 1960. № 1. С. 48-77.
Обидная ошибка // Тропинка. 1912. № 24. С. 926-928.
Пожарова М.А. Был страшнее всех в лесу… // Галченок. 1913. № 41. С. 1.
Пустынин М.Я. Болотные чертяки // Галченок. 1912. № 25. С. 8.
Радаков А.А. Смерть Лешего // Галченок. 1912. № 42. С. 1-6.
Рославлев А.С. Глумушка // Жаворонок. 1913а. № 1. С. 30-33.
Рославлев А.С. Сказка про кота