Мы и наши гены. Виталий Полуновский
изменить эти гены, то он станет невротиком. Понимаю, что пока это мечты. Я просто призываю к осторожному отношению к научным результатам.
(Б) Совершенно согласен. А коррекция генов скоро перестанет быть мечтой, но это тема отдельного разговора.
(Ф) Пока сделаем вывод, что влияние генов на наши характеры огромно. Мы в капкане нашего генома, но и воспитание с образованием имеют какое-то значение
Если честно, поверить в это трудно. Трудолюбие, настойчивость, пьянство, немотивированная агрессивность – это все от генов или влияния среды? Вспомни великих мыслителей и педагогов: Джон Локк, Жан-Жак Руссо, Песталоцци, Ушинский, Зигмунд Фрейд – они все полагали, что сознание и психика человека при его рождении представляют собой «чистую доску» (tabula rasa), на которой воспитание, знания и личный опыт записывают представления о реалиях окружающего мира. Все это формирует личность человека и выбор жизненной стратегии.
Хотелось, чтобы это было правдой. Пусть просвещение даёт надежду миру, который катится в пропасть.
(Б) Знаешь, чем отличается беседа биолога с небиологом о биологии от беседы физика с нефизиком о физике? Обычный человек не имеет никакой определённой позиции относительно правильности законов квантовой механики и не станет оспаривать принцип неопределённости Гейзенберга на том основании, что этот принцип не согласуется с его жизненным опытом. Между тем, почти у каждого человека есть своё устойчивое мнение относительно похожести или непохожести детей на родителей и относительно причин, влияющих на особенности поведения человека и на его здоровье.
Смысл типичного возражения примерно таков: «Если быть негодяем или приличным человеком определяется генами, а гены приходят к нам от родителей, почему же тогда у приличных родителей то и дело появляются дети-негодяи или дети-преступники?» И тут же даётся готовый ответ: «Ясно, что гены тут не причём. Просто в этой семье родители упустили ребёнка, он попал в дурную компанию, и вот вам результат». Попробуй возразить! Скажут, что знают такие-то и такие-то случаи: «А вот у наших соседей…». Или сошлются на какую-нибудь статью в газете или на очередные телевизионные дебаты.
А уж о медицине и говорить нечего: каждый знает от чего у него вдруг заболел живот – съел чего-нибудь. А о методах лечения можно спросить у бабули из соседней квартиры или прочесть в интернете. Тут и учиться нечему, потому что всем и так всё известно. Попробуй спроси десять случайных людей на улице, что они думают о кварках. Может быть один что-нибудь и скажет. Но скорее все посмотрят на тебя, как на идиота. А вот спроси, что делать, если болит зуб? Обязательно получишь десять разных единственно правильных советов.
(Ф) Кто бы спорил! Я сам в блогах борюсь с невежеством. Это, правда, напоминает борьбу Дон Кихота с ветряными мельницами. Или войну с драконом, у которого вырастает три головы взамен срубленной.
Но я рад, что наш