Информационная война. Юрий Михайлович Хамкин

Информационная война - Юрий Михайлович Хамкин


Скачать книгу
повторена в тексте не менее 3—5 раз.).

      Салтыков-Щедрин: «Горе, думается мне, тому граду, в котором и улица, и кабаки безудержно скулят о том, что частная собственность священна! Наверно в граде сём имеет произойти неслыханное воровство!».

      Если вдруг СМИ начинают безудержно мусолить одну и ту же тему, дело нечисто! (ОМП Ирака; ядерная программа Ирана; «зверства сербов»; «повышения тарифов не будет»).

      7. Дробление. Проблема не подается вся целиком, а маленькими (выверенными) дозами, чтобы мы не смогли ее осмыслить и определиться, сделать выбор, а верили б ведущему как жрецу.

      Никакой вопрос нельзя воспринимать как искренне поставленный, если не дана его предыстория.

      8.Отсутствие реального диалога есть верный признак манипуляции (1996 г.,Титов – Романов, ТВ «Самара». ).

      9. Тоталитаризм утверждения. «Альтернативы Ельцину нет!»; «Коней на переправе не меняют!»; «Другого выхода просто нет!» (окт. 93-го).

      10. Прикрытие авторитетом – когда для какого-то идеологического или политического утверждения привлекается «звезда», достигшая известности и славы на совершенно др. поприще: (Евтушенко; Сахаров, ученый-атомщик: «СССР надо разделить на 35 государств», «Армения должна начать войну за Карабах»).

      ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ

      ГЛАВНОЕ – не принимать готовых формул, искать в них нестыковки, обязательно предсказывать их смысл в уме другими словами, проверять собственным опытом и знаниями.

      Для манипулятора очень важно сохранять темп, навязанный им же, чтобы опережать процесс мобилизации психологической защиты аудитории. Ключ к этому – элемент сенсационности и срочности (т.е. провести «захват аудитории»).

      ДЕЙСТВИЯ ОППОНЕНТА:

      (Увод аудитории от захвата) 1. Прерывание контакта (закашлялся, ответил на реплику из зала…).

      2. Прерывать манипулятора вопросами, которые резко нарушают сложившийся сценарий («Скажите прямо, куда вы клоните?»…).

      3. Изменение темпа дискуссии: навязывать ходу манипуляции рваный и (или) вязкий темп («Не надо спешить!»; «Спокойно!»; «Утро вечера мудренее»; «Простите, не понял!»), искать малейшую зацепку, чтобы задать вопрос даже в самом «круглом» утверждении. Все время возвращать к теме дискуссии, навязывать её дальнейшее развертывание и углубление: как говорил Достоевский, надо доходить до «последних вопросов».

      3. МАНИПУЛЯЦИЯ СОЗНАНИЕМ

      (С. Г. КАРА-МУРЗА «Краткий курс манипуляции сознанием)

      1. МАНИПУЛЯЦИЯ СЛОВАМИ И ОБРАЗАМИ. ЯЗЫК, КАК ГЛАВНОЕ СРЕДСТВО ПОДЧИНЕНИЯ.

      Рассмотрим, что именно надо сделать, чтобы заставить человека усомниться в устойчивости жизненных позиций; на какие структуры в сознании и подсознании личности прежде всего направляют удар манипуляторы.

      Человек живет в двух мирах: в мире природы и в мире культуры. В мире культуры выделяется особый мир слов – логосфера. Он включает в себя язык и все формы вербального мышления, когда мысли облекаются в слова.

      Язык есть главное средство подчинения. «Мы рабы


Скачать книгу