«История на ладошке о жизни одной крошки». Олеся Хуссейн
закончила педучилище, и мы были ее первым классом. Конечно, она не всегда была справедлива, однако в целом – была ласкова и внимательна к нам. А еще, по тем временам она достаточно модно одевалась. Тогда только появились ангоровые свитера, и у нее была их целая коллекция – лиловый с жемчужинами, красный с меховыми помпончиками, серый с бижутерией – словом, иногда слушая урок, я любовалась ей и представляла, как вырасту, также стану учительницей и куплю себе такие свитерочки. Только мне нужен был еще розовый и, естественно, белый, и пускай дети любуются мною!
Школа давалась мне легко, мама здорово меня подготовила! Читать, писать, считать – я умела, и достаточно хорошо. Однако пару тетрадей, от корки до корки, я все же переписывала – таков был мамин воспитательный процесс за помарки. Моему братцу так «не везло» – развал Союза, и тетрадки уже не стоили копейки. Вообще, первенцев всегда воспитывают более строго и жестко, по сравнению с младшими детьми. Увы, это правда!
Бабушка Клава всегда будила меня в школу, готовила завтрак, проверяла домашнее задание, кормила обедом и отпускала гулять с девчонками на улицу. В нашем детстве популярны были классики, резинки, «казаки – разбойники», «города», «дочки – матери» на покрывалах за домом и игра в самодельных принцесс из ярких цветочков. В то время, у меня еще были дворовые подружки – Марина, Вита, Лена, Юлька и другие.
Время шло, первый класс приближался к концу, я закончила его с похвальной грамотой, круглой отличницей.
В конце мая, мы вместе с бабушкой и братом, наконец-то поехали снова в «Солнышко». Школа, непременно сделала меня взрослее и еще более образованной. Ромка же, чрезвычайно отставал от меня в развитии – вроде и друг тот же, но что – то не то… Ему интереснее было бегать и играть, как и прежде, а у меня было домашнее задание на лето, и желание чем – либо полезным заняться.
В лагере работали разные кружки, и я записалась на «Вышивание», «Макраме» и «Лепнину из глины». Руководитель кружков меня очень любила, я была спокойная, усердная и кропотливо выполняла любое задание. Мои работы занимали первые места на выставках и продажах, а на вырученные деньги, мы покупали новые нитки и прочие материалы. На эти же кружки записалась и новая девочка, дочка прачки Люба, с которой мы общались почти все лето. Настя уже к тому моменту перешла в 5 класс, стала общительнее, много рассказывала о школе, у нас появились новые совместные интересы, она также посещала «Макраме» вместе с нами.
Помню в лагере, я очень любила прощальные костры, в конце каждой смены, и сопутствующие им праздничные выступления. Это был такой торжественный и красивый вечер.
Ромка скучал и ревновал, я продолжала общаться с ним, но не так часто как прежде. Мы также вместе ходили за фруктами и мороженым, но брали и девчонок с нами, что его очень злило. Ваня проводил все лето с Сашкой, Ромкиным братом, они дурковали во всю, а я, как старшая сестра, следила, чтоб младшие не бегали в ненужные места, где им могла грозить опасность.
Еще уезжая в лагерь,