Правосознание и правовая культура личности в России. Монография. Э. К. Арутюнов
научно-практические знания о праве. «Реальными» инструментами познания мира правовых явлений выступают правовые идеи, понятия, гипотезы, теории, посредством которых осуществляется анализ юридической сферы, накапливаются и уточняются правовые знания. На основе правового познания происходит совершенствование действующего законодательства, властное регулирование общественных отношений в рамках правоприменительной и законодательной деятельности, а также саморегулирование гражданами своего поведения.
Процесс познавательной деятельности в сфере права позволяет субъектам права одновременно формулировать свое оценочное отношение к законодательству. Отсюда, познавательная функция правосознания тесно связана с оценочной.
Оценочная функция правосознания состоит в его способности служить средством определения степени полезности правовых явлений для практической жизнедеятельности людей.
Оценочный процесс осуществляется параллельно с познавательным, и выглядит как измерение права и юридической деятельности через призму категорий правомерного и неправомерного, законного и незаконного, справедливого и несправедливого поведения. Оценочная деятельность придает законченный характер познанию права, нацеливает юридические знания на решение практических задач в соответствии с осознанными человеческими интересами. Исключительно важное значение имеет правосознание, сориентированное на идеалы добра, справедливости, гуманизма, права и свободы граждан. Оно побуждает субъектов права рассматривать правовое регулирование через призму правовых ценностей, ориентироваться на достижение высших идеалов в правовом пространстве.
Оценочный характер правосознания проявляется в эмоциональной окрашенности идей, взглядов, теорий, в формировании чувств удовлетворенности либо, наоборот, неудовлетворенности правовой действительностью.
Эмоции представляют собой один из обязательных элементов любой поведенческой активности человека. Выступая в форме переживаний, эмоции отражают субъективное отношение к тем или иным явлениям окружающей человека действительности [11].
Следует отметить, что эмоциональные процессы человека контролируется сознанием и волей. Они занимают подчиненное положение в выборе варианта поведения, приспособляя рецепторные, моторные, волевые функции и обусловливая тем самым «тонус, темпы деятельности и настроенность на тот или иной уровень» [100, с. 43].
Правосознание способствует формированию следующих основных видов оценочных отношений: к праву в целом; к правовому поведению окружающих и к объектам деятельности; к правоохранительным органам; к своему собственному поведению (самооценка) [108, с. 329].
Оценить право или нормативную ситуацию означает соотнести их со своими желаниями и настроениями, измерить собственным жизненным опытом и сформировать свое субъективное отношение. Результатом этого является формирование ценностно-ориентационного отношения в сфере права, что позволяет данную функцию правосознания