Сетевая модель СПО. На примере Ямало-Ненецкого автономного округа. Луиза Малицкая
исследований французских и американских авторов в 60-е гг. XX века. По определению А. И. Уткина, глобализация – это процесс «всемирной экономической, политической и культурной интеграции, основными характеристиками которого являются распространение капитализма по всему миру, мировое разделение труда, миграция в масштабах всей планеты денежных, человеческих и производственных ресурсов, а также стандартизация экономических и технологических процессов и сближение культур разных стран»6. По определению Т. Фридмана, одного из западных апологетов глобализации, последняя представляет собой «неукротимую интеграцию рынков, наций-государств и технологий, позволяющую индивидам, корпорациям и нациям-государствам достигать любой точки мира быстрее и дешевле, чем когда бы то ни было прежде, глобализация означает распространение капитализма свободного рынка практически на все страны мира»7. По мнению М. Н. Руденко, глобализация в современном мире – это объективность. Ученые считают, что этот процесс уникален по сравнению с предшествующими периодами мировой интеграции, для которых характерно отсутствие однонаправленного вектора развития8.
Современные тренды, согласно проведенным исследованиям Нормовой Т. А. и Кравчук О. А., выделяют три направления перспективного экономического развития: «рынок товаров и услуг, финансовый рынок, рынок факторов производства».9 По мнению Дж. Розенау, «на первый план выходит технологическое измерение глобализации, развитие коммуникационных и информационных технологий»10. Учеными разработаны беспилотные автомобили, позволяющие автоматизировать систему управления транспортом, который может передвигаться без участия человека11. Беспилотное управление было задумано еще в 1920-е годы, а в 1980-х годах были созданы первые автомобили, которые уже в 2011 году стали использоваться для обслуживания пассажиров12. В апреле 2015 года был создан первый человекоподобный робот, обладающий искусственным интеллектом13. Учитывая скорость развития информационных технологий, можно с полной уверенностью констатировать проникновение информационных технологий во все сферы деятельности человека. На Гайдаровском форуме в январе 2018 года большое внимание было уделено вопросу выработки трендов российской экономики в условиях глобализации. Обсуждались вопросы развития здравоохранения, образования, а также вопросы интеграции бизнеса и правительства в цифровую эпоху14.
Рассматривая образование с позиции его информации как одного из ключевых факторов развития образования в период глобализации, особую актуальность приобретают исследования Института по информационным технологиям в образовании ЮНЕСКО. Задачи современного образования, по определению Юнеско: «обеспечение и увеличение доступности, повышение качества предоставляемых образовательных услуг и задачи
6
Уткин А. И. Глобализация: процесс и осмысление. – М.: Логос, 2001. – С. 9.
7
Фридман Т. Плоский мир 3.0. Краткая история XXI века. – М.: АСТ, 2014. – С. 347.
8
Руденко М. Н. Исследовательские парадигмы глобализации // Вестник АГТУ. – 2009. – №1 (48). – С. 134.
9
Влияние глобализации на экономическое развитие // Научный журнал КубГАУ. – 2016. – №121 (7). – С. 36—49. 39. Режим доступа [http://ej.kubagro.ru/2016/07/pdf/36.pdf].
10
Руденко М. Н. Исследовательские парадигмы глобализации // Вестник АГТУ. – 2009. – №1 (48). – С. 134.
11
Система автоматического управления автомобилем [http://systemsauto.ru/another/automatic_driving.html].
12
Беспилотный автомобиль // Википедия. Режим доступа [https://ru.wikipedia.org/wiki/Беспилотный_автомобиль].
13
Человекоподобного робота Софию научили ходить. Режим доступа [https://weacom.ru/news/world/hi-tech/184623].
14
Бизнес и государство: модели партнерства в цифровую эпоху. Режим доступа [http://www.gaidarforum.ru/program/17-yanvarya/tsifrovoe-obshchestvo-gosudarstvo-ekonomika-etika/].