Журналистское мастерство: новостная журналистика. Кирилл Зорин

      2.3. Информация в журналистском тексте

      О том, почему надо учитывать интересы и потребности аудитории, хорошо написал Е. П. Прохоров в своем учебнике «Введение в теорию журналистики». Он очень хорошо отметил: написанный текст или созданный видеосюжет не будет «работать» до встречи с читателем и зрителем1.

      Чтобы информация, созданная журналистом, была потом воспринята, важно учитывать не только потребности аудитории, но и некоторые правила.

      1. Журналист должен пользоваться доступным аудитории языком. Для этого журналист должен знать данный язык, так называемый тезаурус аудитории, ясно понимать смысловое наполнения слов, составляющих ее лексический запас.

      2. Журналист должен учитывать социальный опыт аудитории. Ведь для разных наций разное значение имеет, например, зеленый цвет, образ змеи или сравнение с дубом.

      3. Журналист должен учитывать тот уровень знаний, которым располагает его аудитория. Ведь если журналист оперирует научными положениями, историческими фактами, образами и сюжетами искусства, «крылатыми» словами и выражениями, с которыми незнакомы его собеседники, то его просто не поймут.

      В журналистском тексте встречаются разные типы информации2. И пропорции, в которых они «смешиваются», определяют те или иные жанры журналистики.

      1. Описательная информация – это фактологическое отражение явлений окружающего нас мира, его законов, человеческих отношений, судеб и т. д. Такая информация дает знание «о том, что есть».

      2. Прескриптивная (от prescriptio – предписание) информация описывает, «как все должно быть». Это отражение тех идеалов и ценностей, которых придерживается журналист. С помощью них журналист может осмыслить факты окружающего его мира.

      3. Оценочная информация. Наложение описательной информации на прескриптивную, то есть соотнесение «того, что есть» с идеалом, с тем, «как все должно быть», позволяет оценить факты окружающего мира, понять, хороши они или плохи.

      4. Нормативная информация. Это ответ на вопрос «что делать?», который возникает после соотнесения фактов с идеалом. Именно эта информация позволяет предложить путь к преобразованию действительной ситуации («того, что есть») в направлении к «желаемому будущему», дать конкретные представления о способах достижения этого будущего.

      Как сочетание указанных видов информации влияет на жанры? Если вы хотите сообщить аудитории о каких-то новых, ранее неизвестных фактах, текст будет содержать преимущественно описательную информацию. А если решите объяснить, почему переходить улицу на красный свет плохо, у вас, вероятно, появится текст с изрядной долей оценочной информации.

       Задание