Взаимодействие всех субъектов образования по созданию специальных условий обучения и воспитания детей с ОВЗ. Из опыта работы специалистов Восточного округа Свердловской области. Светлана Олеговна Авдюкова
и нервно-психического здоровья обучающихся, воспитанников.
В задачи ПМПк входит:
– выявление и ранняя диагностика отклонений в развитии детей;
– выявление актуальных и резервных возможностей ребенка;
– подготовка необходимых документов для детей, нуждающихся в специальном коррекционном учреждении;
– выявление детей, нуждающихся в дополнительной помощи со стороны психолога и других специалистов;
– анализ развития и обучения тех детей, которые, несмотря на запрос к консилиуму со стороны педагогов или родителей, не нуждаются в дополнительной специализированной помощи;
– формирование рекомендаций для родителей, педагогов и педсовета по организации помощи детям методами и способами доступными педагогическому коллективу для обеспечения индивидуального подхода в процессе коррекционно-развивающего сопровождения;
– отслеживание динамики развития и эффективности индивидуализированных коррекционно-развивающих программ;
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.