Инструменты работы модераторов. По результатам I слёта. Екатерина Константинова
в facebook: a. yatsyna).
Сборщик: Дмитрий Гергерт (профиль в facebook: dgergert).
Методика Rapid Foresight выросла из игры. С 2007—2008 годов оформилась в самостоятельную методику.
Ход мастер-класса:
1. Введение – 5 минут.
2. Игропрактика 1. Игра с образами будущего – 25 минут.
3. Игропрактика 2. Соревнование образов будущего – 25 минут.
4. Игропрактика
3. Инструменты игрофикации – 20 минут.
5. Фиксация – 15 минут.
Зачем?
Игра в данном случае:
● это упражнение ума в переборе вариаций вида «что если…», «если… то…». Смысл в том, чтобы понарошку, не по-настоящему, без совершения реальных действий пощупать, какое оно может быть, будущее;
● проблематизация группы;
● это состязание образов, где побеждает самый полный, всеохватный, интересный из представленных.
Что происходит?
● участник «балуется», рассматривая образ будущего со всех сторон, собирая элементы будущего (как lego) в разные конструкции и проверяя на устойчивость, логичность, связность;
● участник расставляет приоритеты по разным критериям и тем самым примеряет на себя образ будущего: «подходит / не подходит»;
● участник вырабатывает аргументы в защиту своего представления и в критике чужих.
Образ результата
Участники мастер-класса понимают, какие есть инструменты игры, содействующие и препятствующие работе с будущим, в рамках методики Rapid Foresight.
Как можно увидеть, измерить результат?
1. Участники способны применять игроинструменты, чтобы презентовать и отстаивать свою позицию (признак: способность сначала защитить один образ, а потом раскритиковать его и защитить новый).
2. Участники способны различать «понарошку» и момент фиксации договоренностей (выход в серьезное).
3. Участники способны самостоятельно предложить игровой инструмент.
Что кроме этого происходит в этот момент?
● Участники могут увидеть, кто, за что стоит всерьез – то есть это пространство договоренностей.
● Развивается навык презентации: подбор аргументов.
Разбор полученного результата
● Понятно ли применение инструментов.
● Нужна ли специальная квалификация для работы с инструментам, или они берутся с первого раза (формально? содержательно?).
● Какие ещё игропрактики можно вспомнить и использовать?
● На что удалось посмотреть с новой стороны?
Краткое описание инструментов
● Баловство с будущим (прогноз-фокусы). Это быстрые способы попробовать сформулировать, как изменится мир вокруг.
o Перевертыш: формулируем фразу, описывающую какой-либо объект, а потом меняем все слова на другие/противоположные. Пример: сегодня покупка – это человек самостоятельно в большом магазине набирает себе в корзинку продукты, тогда, возможно, завтра – автоматически подобранная потребительская корзина