Русский для правоведов (поурочные планы). Валентина Ильинична Ермакова
тексте. Так, в любом подзаголовке можно сразу обозначить такие слова, потому что они будут часто фигурировать в повествовании. Например:
Тема: Когнитивный диссонанс в голове первокурсника. Записываем так: Когнитивный диссонанс (КД) в голове первокурсника (П).
При этом при совпадении букв или если вы путаетесь, можно выделять использование сокращения каким-нибудь специальным образом. Например, можно обводить буквы в кружок.
При несовпадении части речи, можно подчеркнуть сокращение нужным образом. Например, если П обозначает слово «право», то слово «правовой» можно записать буквой П с подчёркиванием её волнистой линией.
3. Можно использовать специальные сокращения для стержневых понятий научной дисциплины, например: интеллектуальные системы (ИС), жанр (Ж), литература (Л), фонетика (Ф), предикат (П). Такие сокращения будут «действовать» в пределах конспектов по одной дисциплине. Для страховки можно выписывать выбранные сокращения на последнюю страницу тетради или на обложку.
4. Удобно сокращать распространённые длинные слова, чтобы не тратить лишнего времени:
• литература – литра.
• Государство – гос-во.
• Руководство – рук-во.
• Формула – ф-ла.
• Функция – ф-я (хотя тут можно просто f).
5. Используйте значки важности (выработайте свой личный стиль), например:
• ! – важно;
• !! – очень важно;
• ? – под вопросом;
• R – проверить;
• Rm – запомнить;
• U – посмотреть в учебнике;
• ZB – пример (например).
6. Используйте приёмы стенографии, обозначая частые сочетания букв значками, например
• «ность» можно обозначать одним значком Ђ (общительЂ, ущербЂ, материальЂи);
• «-ение» или «-анис» – ~
• / – «-ический» (например соц. – социальный; соц/ – социалистический).
7. Обозначения понятий можно записывать как отдельный абзац, отделяя его от основного массива текста и выделять подчеркиванием или цветным маркером. Выделение цветом хорошо помогает запомнить то или иное понятие. Хорошо, если какой-то цвет будет иметь определенное значение в конспекте. Например, красный – выделение основной мысли, зеленый – выводы и др.
8. Используйте различные математические обозначения:
• + (плюс), = (равно),
• ≠ (не равно),
• ≈ (приблизительно),
• <, >, ≤, ≥, ≪, ≫ (больше, меньше, намного больше и т. д),
• ± (погрешность, неточность),
• ⇒ (следовательно),
• → (влечение, «если, то …),
• ⇔ (что-то верно тогда и только тогда, когда …,
• ∨ (или),
• ∧ (и),
• ∀ (для всех),
• ∃ (существует),
• ∈ (принадлежит),
• ∉ (не принадлежит),
• ⊂ (включает в себя),
• ∪ (объединение),
• ⋂ (пересечение),
• ∞ (бесконечно),
• || (параллельно),
• ∑ (сумма),
•