Chill die Basis. Podstawy języka niemieckiego dla młodzieży. Katarzyna Kmieć-Krzewniak
Michael rechnet gut.: ……………………………………………… .?
4. Eva kocht gut.:……………………………………………………….?
5. Du bist toll.:………………………………………………………….?
6. Maria versteht alles (wszystko).:…………………………………….?
7. Martin schreibt Bücher.:……………………………………………..?
8. Ihr habt eine Schwester.:……………………………………………..?
9. Jens ist hier (tutaj):…………………………………………………..?
10. Jürgen und Bastian zeichnen Autos.:…………………….…………?
Zad 13. Odpowiedz na pytania o sobie, używając tylko „ja” – tak lub „nein”– nie.
1. Tanzt du gut? ………
2. Singst du gern?……..
3. Bist du Lady Gaga? ……..
4. Hast du Geschwister?……..
5. Lernst du Englisch?…….
6. Zeichnest du gern?…….
7. Spielst du Tennis?……..
8. Schreibst du Bücher?……
9. Rechnest du schnell?……
10. Kochst du gern?…….
A teraz czas na pytania zawierające zaimki pytające np.:
was- co?
wer- kto?, kim?
wie- jak?, jaka?, jaki?, jakie?
wann- kiedy? wo- gdzie?
wohin- dokąd?
wie lange- jak długo?
wie viel- ile?
warum- dlaczego?
woher- skąd?
Pamiętaj, że po nich nadal obowiązuje inwersja (najpierw czasownik, a potem osoba).
Np. Wo wohnst du?– Gdzie mieszkasz?
Wohin geht ihr?– Dokąd idziecie?
Zad 14. Przetłumacz pytania odpowiednio na język niemiecki lub polski:
1. Was ist das?-
2. Gdzie mieszka Peter?-
3. Jak długo czekasz?-
4. Wohin gehen Sie?-
5. Jak oni śpiewają?-
6. Wann arbeitet er?-
7. Gdzie wy jesteście?-
8. Woher kommt Adele?-
9. Kto ma rodzeństwo?-
10. Dlaczego jesteś smutny (traurig)?-
Zad 15. Utwórz zdania przeczące według wzoru:
Verstehst du? Nein, ich verstehe nicht.
1. Schwimmst du?……………………………………………………………………….
2. Kocht er?……………………………………………………………………………….
3. Wartet ihr ?…………………………………………………………………………….
4. Arbeitest du?……………………………………………………………………………
5. Zeichnet sie?…………………………………………………………………………..
6. Lernen sie?…………………………………………………………………………….
Zad 16. Utwórz zdania przeczące według wzoru.
Verstehst du viel?– Nein, ich verstehe nicht viel.
1. Schwimmst du gern?-………………………………………………………………
2. Kocht er gut?………………………………………………………………………..
3. Wartet ihr lange?-…………………………………………………………………..
4. Arbeitest du viel?-…………………………………………………………………..
5. Zeichnet sie schön (ładnie)?-………………………………………………………
6. Lernen sie gut?-…………………………………………………………………….
Zwróć uwagę na położenie słówka ‘nicht’ w powyższych przykładach!
Wie geht’s (dir)?– co (u ciebie) słychać?
Wie geht es Ihnen?– co u Pana, Pani, Państwa słychać?
Zad 17. Przeczytaj dialogi między kolegami i koleżankami z klasy, a następnie napisz podobne. Wykorzystaj następujące słówka: gut, in Ordnung, nicht gut, nicht schlecht, schlecht, schrecklich, so la la, super, toll lub prima.
:) :)
+ Hallo, Dirk! Wie geht’s dir? ……………………..
– Danke, gut! Und dir? ……………………..
+ Super! ……………………..
:( :(
+ Hi, Anke! Wie geht’s dir? ……………………..
– Nicht gut! Und dir? ……………………..
+ So la la.